In der Arbeitswelt tauchen immer häufiger Teamstrukturen auf. Vor diesem Hintergrund überrascht es nicht, dass nunmehr internationale Teamfähigkeit ein durchgängig gefordertes Kriterium an Mitarbeiter ist. Wenn Gruppen & Teams effektiv arbeiten, stellen sie eine ideale Struktur dar, um Leistung zu verbessern, Wissen zu generieren und zu teilen, und schließlich auch die Zufriedenheit der Mitarbeiter zu steigern.
Durch internationale Fusionen, wie DaimlerChrisler oder Siemens & Benq und die steigende internationale Zusammenarbeit im Rahmen der Globalisierung, entstehen zunehmend mehr Teams, die sich aus Mitgliedern verschiedener Nationen und Kulturkreisen zusammensetzen. Der Einfluss durch eine ausgewogene Zusammensetzung, eine komplexe Aufgabenstellung sowie das Bewusstsein der kulturellen Unterschiede erlauben dem Team eine positive Entwicklung. Demnach wird Diversität in Gruppen & Teams meist einen positiven Einfluss zugeschrieben und gewinnt immer mehr an Bedeutung in der multikulturellen Welt. Diversität ist aber nicht nur ein erwünschter Faktor, sondern auch eine erhöhte Herausforderung an die beteiligten Personen. Heterogenität in Gruppen hat in der Gruppenforschung schon lange Tradition. Aber inwieweit der Umgang mit Diversity tatsächlich zum Erfolg von Performancesteigerung in heterogenen Gruppen und Team Vorteile wie Flexibilität und Autonomie gegenüber homogenen erbringt, wurde bisher kaum erforscht und belegt.
Ziel dieser Hausarbeit ist es aufzuzeigen, welche Auswirkung Diversity auf Gruppen und deren Performance hat und wie man diese steigern kann. Nach einem einleitenden Kapitel zur Beschreibung von Diversity in Gruppen & Teams und ihre Bedeutung wird anhand theoretischer Literaturanalyse und gewonnener empirischer Forschungsergebnisse tiefer auf die Problematik bzw. Effekte der Heterogenität eingegangen. Im vierten Kapitel folgt die Diskussion über Effekte von Diversity in Gruppen & Teams. Daraufhin werden im fünften Kapitel Mode-ratoren und Diversity-Maßnahmen aufgezeigt, die zur Steigerung der Performance heterogener Gruppen eingesetzt werden können.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einleitung
- 2. Diversity in Gruppen und Teams
- 2.1 Definitionen von Diversity und Diversity-Dimension
- 2.2 Definitionen von Gruppen und Teams
- 3. Auswirkungen von Diversity auf Individuen und Gruppen
- 3.1 Social Categorization Theorie
- 3.2 Similarity Attraction Paradigma
- 3.3 Information and Decision-making Approach
- 4. Empirische Studien zur Wirkung von Diversity auf Gruppenperformance
- 5. Managing Diversity zur Steigerung der Performance heterogener Gruppen
- 6. Fazit und Ausblick
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit untersucht die Auswirkungen von Diversity auf Gruppenperformance und Strategien zur Performance-Steigerung heterogener Gruppen. Es wird analysiert, wie Diversität die Effektivität von Teams beeinflusst und welche Maßnahmen zum erfolgreichen Management von Diversität beitragen.
- Definition und Dimensionen von Diversity
- Auswirkungen von Diversity auf Individuen und Gruppen
- Empirische Befunde zur Wirkung von Diversity auf Gruppenperformance
- Strategien des Diversity Managements zur Performance-Steigerung
- Herausforderungen und Chancen von Diversität in Teams
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung führt in die Thematik der zunehmenden Bedeutung von Teams in der Arbeitswelt und den Herausforderungen durch internationale Zusammenarbeit und Globalisierung ein. Sie hebt die wachsende Relevanz von Diversität in Gruppen und Teams hervor und benennt das Ziel der Arbeit: die Untersuchung der Auswirkungen von Diversity auf Gruppenperformance und die Darstellung von Strategien zur Performance-Steigerung.
2. Diversity in Gruppen und Teams: Dieses Kapitel befasst sich mit der Definition von Diversity und seinen verschiedenen Dimensionen. Es werden unterschiedliche Perspektiven auf den Begriff Diversity vorgestellt, von sichtbaren Merkmalen wie Alter und Geschlecht bis hin zu weniger offensichtlichen Aspekten wie Werten und kulturellen Hintergründen. Der Abschnitt beleuchtet die unterschiedlichen Auffassungen von Diversity in der Wissenschaft und in der Praxis, insbesondere in Bezug auf die Gewichtung verschiedener Diversitätsdimensionen. Die Diskussion zeigt die Bandbreite der Definitionen von Diversity und den damit verbundenen Herausforderungen für das Diversity Management auf.
Schlüsselwörter
Diversity Management, Gruppenperformance, Heterogenität, Teamfähigkeit, kulturelle Unterschiede, Stereotypen, Konflikte, Managing Diversity, empirische Studien, Problemlösungskompetenz, Kreativität.
Häufig gestellte Fragen zur Hausarbeit: Auswirkungen von Diversity auf Gruppenperformance
Was ist der Gegenstand dieser Hausarbeit?
Die Hausarbeit untersucht die Auswirkungen von Diversity auf die Performance von Gruppen und Teams. Sie analysiert, wie Diversität die Effektivität von Teams beeinflusst und welche Maßnahmen zu einem erfolgreichen Diversity Management beitragen.
Welche Themen werden in der Hausarbeit behandelt?
Die Arbeit behandelt folgende Themen: Definition und Dimensionen von Diversity, Auswirkungen von Diversity auf Individuen und Gruppen (inkl. Social Categorization Theorie, Similarity Attraction Paradigma und Information and Decision-making Approach), empirische Befunde zur Wirkung von Diversity auf die Gruppenperformance, Strategien des Diversity Managements zur Performance-Steigerung, sowie Herausforderungen und Chancen von Diversität in Teams.
Welche Kapitel umfasst die Hausarbeit?
Die Hausarbeit gliedert sich in folgende Kapitel: Einleitung, Diversity in Gruppen und Teams (inkl. Definitionen von Diversity und Gruppen/Teams), Auswirkungen von Diversity auf Individuen und Gruppen, Empirische Studien zur Wirkung von Diversity auf Gruppenperformance, Managing Diversity zur Steigerung der Performance heterogener Gruppen, und Fazit und Ausblick.
Wie wird Diversity in der Hausarbeit definiert?
Die Hausarbeit beleuchtet verschiedene Perspektiven auf den Begriff Diversity, von sichtbaren Merkmalen wie Alter und Geschlecht bis hin zu weniger offensichtlichen Aspekten wie Werten und kulturellen Hintergründen. Sie zeigt die Bandbreite der Definitionen von Diversity in Wissenschaft und Praxis und die damit verbundenen Herausforderungen für das Diversity Management auf.
Welche Theorien werden in der Hausarbeit behandelt?
Die Hausarbeit bezieht sich auf die Social Categorization Theorie, das Similarity Attraction Paradigma und den Information and Decision-making Approach, um die Auswirkungen von Diversity auf Individuen und Gruppen zu erklären.
Welche empirischen Befunde werden präsentiert?
Die Hausarbeit präsentiert empirische Befunde zur Wirkung von Diversity auf die Gruppenperformance. Die genauen Ergebnisse der Studien werden im entsprechenden Kapitel detailliert beschrieben.
Welche Strategien für das Diversity Management werden vorgestellt?
Die Hausarbeit stellt Strategien des Diversity Managements vor, die zur Steigerung der Performance heterogener Gruppen beitragen sollen. Diese Strategien zielen darauf ab, die Herausforderungen und Chancen von Diversität in Teams effektiv zu managen.
Welche Schlüsselwörter sind relevant für die Hausarbeit?
Die wichtigsten Schlüsselwörter sind: Diversity Management, Gruppenperformance, Heterogenität, Teamfähigkeit, kulturelle Unterschiede, Stereotypen, Konflikte, Managing Diversity, empirische Studien, Problemlösungskompetenz und Kreativität.
Was ist das Ziel der Hausarbeit?
Das Ziel der Hausarbeit ist die Untersuchung der Auswirkungen von Diversity auf die Gruppenperformance und die Darstellung von Strategien zur Performance-Steigerung heterogener Gruppen.
Wo finde ich weitere Informationen?
Die detaillierten Informationen zu den einzelnen Kapiteln und den behandelten Themen finden Sie im vollständigen Text der Hausarbeit.
- Quote paper
- Samil Caymaz (Author), 2006, Diversity in Gruppen und Teams, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/72067
