Zu Besuch bei der alten Moorhexe - Marmorierungsverfahren


Unterrichtsentwurf, 2005

13 Seiten, Note: 1


Leseprobe

Aktivität zum Fach MUKRE Musik

von Sara Albrechtsen und Jessica Bork

Thema: Hexen

Schwerpunkt: Liedeinführung „Die alte Moorhexe“

„Umsetzung des Liedes mit kreativen Aspekten“

Formulierung des Themas: „Zu Besuch bei der alten Moorhexe“

Begründung der Themenwahl: Das Thema Hexen ist uns durch unsere Praxis bereits bekannt (es ist oft ein behandeltest Thema zur Faschingszeit), aber auch in unserer Altersgruppe übt das Thema Hexen immer noch eine große Faszination aus, sei es durch PC- Spiel, bekannten Medien (z.B. Harry Potter) usw.. Dadurch ist das Thema Hexen bei Groß und Klein wieder in den Mittelpunkt gerückt.

Das Lied „Die alte Moorhexe“ (was viele vielleicht noch aus ihrer Kindheit kennen z.B. von Jugendfahrten usw.) sprach uns durch seinen Text, seine Gestaltungsmöglichkeiten und seine vielseitigen Einsatzmöglichkeiten an.

Ebenfalls möchten wir eine weitere Möglichkeit aufzeigen Musik mit Kunst miteinander zu verbinden.

Einsatzmöglichkeiten:

Institutionen: Kindergarten, Schule, Hort, Jugendtreff (Fahrten), themenbezogene Veranstaltungen

Zielgruppe: ab 5 Jahren, gemischte Gruppe, Kleingruppen,

Situationen: Angstsituationen aufgreifen, Faschings- Fest, Themenbezogenes Arbeiten, „Lagerfeuer“

Ziele:

- Textverständnis fördern
- Schulung der Wahrnehmung und deren Umsetzung in bildnerische Darstellung
- Rhythmische Bewegung
- Gefühle wahrnehmen
- Gruppengefüge stärken
- Verbildlichung des Textes
- verschiedene Eingangskanäle ansprechen
- die Herstellung eines Bildes in Abdruck- und Marmorierungsverfahren
- Wahrnehmung von Kleister
- Fantasie
- Grobmotorik
- Feinmotorik

Planungsschema:

„Grobe Planungsübersicht“

Einleitung (15 Minuten):

Hexenbesen basteln (Musikraum), verteilen der Hexenkopftücher

- mit der Gruppe zum Klassenraum fliegen & dabei den Flugsong singen (bis Tür)

Hauptteil ( 30 Minuten):

„Hexentanz“ ( Beim Betreten des Raumes [learning by doing])

Lied der alten Moorhexe (2-3 mal singen) [Begrüßungs- Ritual]

Sumpfmalerei

Schluss (15 Minuten):

Bildbetrachtung

Lied alte Moorhexe wiederholen!

Abflug von der Hexe (zum Musikraum)

Materialaufzählung

Personen- & Raumgestaltung:

Kostüme (Kleider, Maske, Umhang), Musik (Blue Planet „ Auf dem Wassern des Amazonas“), CD- Player, Verlängerungsschnur, Tücher (verschieden Farben grün, braun, gelb, schwarz), Lichterkette, Tische & Stühle

Material für die verschiedenen Aktivitäten:

Hexen- Besen:

Stöcker, Prepp- Papier, Wolle, Hexenkopftücher

Flugsong:

Melodie: Jetzt fahr´n wir übern See, Text: Sara & Jessica, Text (auf Folie), Overhead- Projektor

Hexentanz:

Tanzschritte, CD- Player, Musik (Blue Planet „ Auf dem Wassern des Amazonas“, Lied: „Apurimac- Quellen in den Anden)

Lied:

Text (auf Folie), Overhead- Projektor, Gitarre

Moormalerei:

Folie (für Tische und Fußboden), Farben (grün, braun, schwarz, gelb), Kleister, Eiskratzer, Papier (DinA5), Bleistifte, Kämme, Stöcker, Gabeln, Kittel, Tische, Eimer, Zeitungspapier

Planungsübersicht

Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten

[...]

Ende der Leseprobe aus 13 Seiten

Details

Titel
Zu Besuch bei der alten Moorhexe - Marmorierungsverfahren
Hochschule
Alice-Salomon Hochschule Berlin
Note
1
Autoren
Jahr
2005
Seiten
13
Katalognummer
V74623
ISBN (eBook)
9783638783927
Dateigröße
1551 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Besuch, Moorhexe, Marmorierungsverfahren
Arbeit zitieren
Staatlich anerkannte Erzieherin Jessica Bork (Autor)Sara Albrechtsen (Autor), 2005, Zu Besuch bei der alten Moorhexe - Marmorierungsverfahren, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/74623

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