Die Ausarbeitung beschäftigt sich mit der Entwicklung von Wahrnehmungs- und kognitiven Fähigkeiten im Fußball. Im Vordergrund steht, bzw. als Hauptquelle verwendet, wird dabei eine Untersuchung von Paul Ward und A. Mark Williams von der Liverpool John Moores University mit dem Titel Perceptual and Cognitive Skill Development in Soccer: The Multidimensional Nature of Expert Performance.
Gegliedert wird diese Arbeit in einen einführenden Teil, in dem der bisherige Forschungsstand auf diesem sehr komplexen Gebiet der Sportwissenschaft kurz anhand neuerer Untersuchungen rezitiert wird. Darauf aufbauend werden die Hauptziele der Untersuchung von Ward und Williams als unmittelbare Ant-wort auf aktuell bestehende Kontroversen und Forschungslücken näher defi-niert und vorgestellt. Der dritte Teil dieser Ausarbeitung geht dann näher auf die Spezifika dieser empirischen Studie ein. Unter anderem werden die teilnehmenden Probandengruppen näher beschrieben und charakterisiert, des Weiteren die verschiedenen Untersuchungsmethoden vorgestellt. Den Hauptteil dieser Arbeit bildet dann die Ergebnispräsentation und die anschließende Evaluation dieser in einem abschließenden Fazit mit weitreichenden Anregungen für die zukünftige Fußballpraxis, besonders was die Trainingsgestaltung und Trainingsinhalte im Jugendbereich betrifft.
Zum finalen Abschluss soll dann noch eine kurze Reflexion ihren Platz finden, in der es um die Fertigstellung der Präsentation, sowie dieser Hausarbeit geht, hauptsächlich jedoch um eine persönliche, selbstkritische Evaluation der eigent-lichen Vorstellung der Präsentation vom 8. März 2004.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Ergebnisse früherer Untersuchungen
- Ziele der Studie
- Zusammensetzung der Probanden
- Untersuchungsmethoden und Ergebnisse
- Visuelle Untersuchungen
- Statisch visuelle Genauigkeit
- Dynamisch visuelle Genauigkeit
- Stereoskopische Tiefensensibilität
- Peripheres Bewusstsein
- Wahrnehmungstests und kognitive Untersuchungen
- Test zur Antizipation
- Erinnerungstest
- Situationswahrscheinlichkeitstest
- Visuelle Untersuchungen
- Fazit
- Eigene Reflexion
- Literatur
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Arbeit untersucht die Entwicklung von Wahrnehmungs- und kognitiven Fähigkeiten im Fußball, basierend auf der Studie von Paul Ward und A. Mark Williams. Ziel ist es, den aktuellen Forschungsstand zu diesem komplexen Gebiet zu beleuchten, die Ziele der Untersuchung von Ward und Williams im Kontext bestehender Kontroversen und Forschungslücken zu definieren und die empirische Studie selbst zu analysieren.
- Entwicklung von Wahrnehmungs- und kognitiven Fähigkeiten im Fußball
- Der Einfluss von Erfahrung und Alter auf visuelle Fähigkeiten
- Entwicklung domänenspezifischer Gedächtnisfähigkeiten
- Strategisches und taktisches Entscheidungsfinden im Fußball
- Die Rolle der Antizipation im Fußball
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung stellt die Thematik der Arbeit vor und führt den Forschungsstand zum Thema Entwicklung von Wahrnehmungs- und kognitiven Fähigkeiten im Fußball ein. Im zweiten Kapitel werden Ergebnisse früherer Untersuchungen präsentiert, um die wissenschaftliche Umstrittenheit des Gebietes und bestehende Forschungslücken aufzuzeigen.
Schlüsselwörter
Wahrnehmungsfähigkeiten, kognitive Fähigkeiten, Fußball, visuelle Fähigkeiten, Antizipation, Gedächtnis, Entscheidungsfindung, Expertise, Sportwissenschaft, empirische Forschung, Spielerentwicklung
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- Wolfgang Holste (Autor), 2004, Entwicklung von Wahrnehmungs- und kognitiven Fähigkeiten im Fußball, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/79187
