Napoleon Bonaparte (1769 – 1821) ist wohl der bekannteste Franzose der Weltgeschichte. Um so erstaunlicher ist dies, da er kein geborener Franzose, sondern Korse war und sich erst im Verlauf seiner Jugend von seiner Herkunft löste, um Frankreich zu bisher nie dagewesener Größe zu führen – allerdings unter furchtbaren Verlusten und nur für einen kurzen Augenblick der Geschichte.
Diese Arbeit soll der Wandlung Napoleons vom „echten“ Korsen zum „echten“ Franzosen unter Betrachtung verschiedener Stationen und Einwirkungen seiner Kindheit und Jugend nachgehen.
Dazu wird zuerst die „Ausgangssituation“ Napoleons anhand der politischen Situation Korsikas dargestellt und seine Bewunderung für den korsischen Freiheitskämpfer Pasquale Paoli.
Dann wird sein Weg nach Frankreich nachgezeichnet und der Einfluss den die französischen Erziehung an der Militärakademie von Brienne auf den jungen Napoleon hatte.
Als besonders gewichtig stellt sich Napoleons Lektüre großer Schriftsteller, namentlich Rousseaus, dar, durch die er empfänglich wird für die Ideen der Revolution und eines neuen, nicht monarchischen Frankreichs.
Zuletzt wird die militärische Laufbahn Napoleons in der Zeit der Revolution verfolgt und die Aufnahme der neuen Ideen in das Denken Napoleons.
Am Ende steht eine Schlussbetrachtung, die zeigt, wie sich die Wandlung Napoleons vom Korsen zum Franzosen in der Heirat mit Josephine Beauharnais und in der Annahme einer veränderten Schreibweise des Namens Buonaparte zu Bonaparte vollendet.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1.Die Politische Situation Korsikas zur Jugendzeit Napoleons und der Freiheitskämpfer Paoli
2. Die Erziehung Napoleons in Frankreich
3. Die militärische Laufbahn Napoleons und der Einfluss der Revolution auf sein Denken
Schlussbetrachtung
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Die vorliegende Arbeit untersucht die biografische und ideologische Wandlung Napoleons von seiner korsischen Identität hin zu seinem Selbstverständnis als Franzose unter Berücksichtigung prägender Kindheitserfahrungen und historischer Einflüsse.
- Die politische Ausgangslage auf Korsika und die Bedeutung von Pasquale Paoli.
- Die Auswirkungen der französischen Erziehung an der Militärakademie Brienne.
- Die intellektuelle Auseinandersetzung mit der Literatur von Rousseau und Raynal.
- Der Einfluss der Französischen Revolution auf Napoleons politisches Denken und Handeln.
- Die Rolle privater Wendepunkte wie der Heirat mit Joséphine de Beauharnais.
Auszug aus dem Buch
2. Die Erziehung Napoleons in Frankreich
Wie bereits erwähnt bat Carlo Buonaparte den französischen Gouverneur der Insel um Vergünstigungen und Freiplätze für seine Kinder in Frankreich. Dies hatte zur Folge, dass er 1779 mit seinen beiden ältesten Söhnen Joseph und Napoleone nach Frankreich aufbrach. Das erste Ziel war das Collège von Autun in Burgund, an diesem sollten die Jungen zuerst die französische Sprache lernen. Napoleone verließ es bereits zwei Monate später und besuchte von nun an die Militärschule von Brienne-le-Château.
Hier wurde nun sein Vorname geändert, denn dieser Vorname, „den man im Französischen wie Napoléoné aussprach missfiel“, Napoleone wird zu Napoleon. Napoleon war ein eher mittelmäßiger Schüler, aber er „verschlang [...] die Lebensbeschreibungen großer Männer [...] die großen Autoren des klassischen französischen Theaters, die Trauerreden Bossuet; und er begeisterte sich für Geschichte und Geographie.“
Von den Mitschülern nicht als gleichrangig betrachtet und auch sonst nicht besonders beliebt, schien doch Napoleon selbst diese Zeit als durchaus positiv wahrgenommen zu haben. Dies lässt sich daraus erkennen, dass er einige Mitschüler und Lehrer später in hohe Stellungen brachte oder beförderte.
Es scheint durchaus wahrscheinlich, dass der spätere Kaiser der Franzosen hier zum ersten Mal in seinem Leben positive Elemente an Frankreich fand. So konnte es ihm den Zugang zu Bildung und Wissen geben, den er auf Korsika nicht gefunden hätte.
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Die Arbeit führt in die Fragestellung der Identitätswandlung Napoleons ein und skizziert die methodische Vorgehensweise anhand biographischer Stationen.
1.Die Politische Situation Korsikas zur Jugendzeit Napoleons und der Freiheitskämpfer Paoli: Dieses Kapitel analysiert die komplexen Machtverhältnisse auf Korsika und Napoleons anfängliche Bewunderung für den Widerstandskämpfer Paoli.
2. Die Erziehung Napoleons in Frankreich: Der Fokus liegt auf dem schulischen Werdegang Napoleons in Frankreich und der damit einhergehenden sprachlichen sowie kulturellen Assimilation.
3. Die militärische Laufbahn Napoleons und der Einfluss der Revolution auf sein Denken: Hier wird untersucht, wie die revolutionären Ideen und die Lektüre philosophischer Schriften Napoleons politisches Denken und seine Karriere prägten.
Schlussbetrachtung: Das Kapitel fasst die Wandlung des Protagonisten zusammen, die durch die Namensänderung und die Heirat mit Joséphine de Beauharnais symbolisch vollendet wurde.
Schlüsselwörter
Napoleon Bonaparte, Korsika, Frankreich, Pasquale Paoli, Identitätswandlung, Französische Revolution, Rousseau, Militärkarriere, Assimilation, Biographie, Aufklärung, Joséphine de Beauharnais, Geschichte, Nationalbewusstsein, Politik.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit behandelt die Entwicklung und Identitätswandlung Napoleons Bonaparte von einem korsischen Patrioten zu einem überzeugten französischen Staatsmann.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die Themenfelder umfassen die korsische Geschichte, den Einfluss des französischen Bildungssystems, die Rezeption aufklärerischer Literatur sowie die Auswirkungen der Französischen Revolution auf Napoleon.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das Ziel ist es, aufzuzeigen, durch welche biographischen Stationen und intellektuellen Einflüsse Napoleon seine korsische Herkunft ablegte und sich vollständig als Franzose definierte.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es handelt sich um eine historische Analyse, die auf der Auswertung relevanter Fachliteratur und biographischer Quellen basiert.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil analysiert die politische Situation auf Korsika, die Erziehung an französischen Militärakademien sowie die militärische Laufbahn im Kontext der revolutionären Umbrüche.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den wichtigsten Begriffen zählen Napoleon, Korsika, Identität, Revolution und politische Sozialisation.
Welche Rolle spielt Pasquale Paoli für den jungen Napoleon?
Paoli war das frühe Idol Napoleons und verkörperte den korsischen Widerstand gegen die Fremdherrschaft, dessen Idealbild für Napoleon erst nach und nach verblasste.
Wie vollendet sich die Identitätswandlung in der Schlussbetrachtung?
Die Wandlung wird durch die Heirat mit Joséphine de Beauharnais und die bewusste Änderung der Namensschreibweise von Buonaparte zu Bonaparte symbolisch abgeschlossen.
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- Anni Neumann (Author), 2005, Stationen Napoleons auf dem Weg vom Korsen zum Franzosen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/79301
