Möchte man die proklamierte außergewöhnliche Stellung Wolfgang Amadeus Mozarts (1756-1791) und seines musikalischen Schaffens näher beleuchten, so treten besonders seine Opern, insbesondere deren Form und Umsetzung, immer wieder deutlich hervor. An den meisten Stellen wird dazu vor allem auf das musikalisch und dramaturgisch viel gelobte Konzept des Ensemblefinales im 2. Aktes aus Le nozze di figaro (Die Hochzeit des Figaro 1786) verwiesen.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Mozart und Lorenzo Da Ponte
- Die Sonatenform
- Untersuchung der Finaleszene des 2. Aktes
- Aufbau des Finales und Tonartenplan
- Die musikalische und inhaltliche Betrachtung der Szene Nr. 16
- Versuch der formalen Eingliederung des Trios
- Zusammenfassung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit befasst sich mit der Analyse der 2. Finalszene in Mozarts Oper "Hochzeit des Figaro". Im Fokus steht die Untersuchung der musikalischen Form und des Inhalts der Szene Nr. 16, insbesondere im Hinblick auf die Anwendung der Sonatenform. Die Arbeit will zudem die besondere Stellung dieses Finales innerhalb der Oper "Hochzeit des Figaro" sowie innerhalb der Gattung der "opera buffa" beleuchten.
- Analyse der musikalischen Form der 2. Finalszene in "Hochzeit des Figaro"
- Untersuchung der inhaltlichen Bedeutung der Szene Nr. 16
- Einordnung des Finales in den Kontext der Oper "Hochzeit des Figaro"
- Vergleich des Finales mit anderen Finalen der "opera buffa"
- Bedeutung von Mozart und Da Pontes Zusammenarbeit für die Oper
Zusammenfassung der Kapitel
- Die Einleitung führt in die Thematik der Hausarbeit ein und erläutert die besondere Stellung von Mozarts Opern, insbesondere "Hochzeit des Figaro", im Kontext seines musikalischen Schaffens. Sie hebt die Bedeutung des Ensembles-Finales im 2. Akt hervor und stellt die Zielsetzung der Arbeit dar.
- Kapitel 2 beleuchtet die enge Zusammenarbeit zwischen Mozart und dem Librettisten Lorenzo Da Ponte, die zu den sogenannten "Da Ponte"-Opern führte. Die Entstehung des Librettos und die Bedeutung der Zusammenarbeit für die Einheit von Text und Musik werden diskutiert.
- Kapitel 3 liefert eine kurze Einführung in die Sonatenform und ihre Verwendung in der Musikgeschichte, um die Grundlage für die Analyse der Finaleszene zu schaffen.
- Kapitel 4 widmet sich der Untersuchung der Finalszene des 2. Aktes und betrachtet den Aufbau des Finales sowie die musikalische und inhaltliche Bedeutung der Szene Nr. 16.
- Kapitel 5 befasst sich mit dem Versuch, das Trio der Szene 16 in das formale Schema der Sonatenform einzubinden.
Schlüsselwörter
Die Hausarbeit beschäftigt sich mit zentralen Themen wie der musikalischen Form, insbesondere der Sonatenform, der inhaltlichen Bedeutung von Ensembleszenen, der Operngattung "opera buffa" sowie der Zusammenarbeit zwischen Mozart und Lorenzo Da Ponte. Weitere wichtige Begriffe sind "Hochzeit des Figaro", "Finale", "Szene Nr. 16", "Ensemble", "Tonartenplan" und "musikalische Architektur".
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- Franziska Weise (Autor), 2007, Betrachtung der 2. Finalszene in Mozarts "Hochzeit des Figaro", Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/82097
