„Wetten, dass…?“ ist schon seit über 25 Jahren Quotenbringer Nr.1. Ein Flaggschiff der ZDF Fernsehunterhaltung, das die ganze Familie vor den Fernseher zieht. Die sechs pro Jahr produzierten Ausgaben bescheren in erstaunlicher Regelmäßigkeit Traumreichweiten von knapp 13 Millionen Zuschauern (vgl. Zubayr/Gerhard 2007:196). Die Gründe dieser überdominanten Präsenz liegen sicher in der klugen Verbindung von Talk, Musik und Spiel. Doch dies kann nicht der alleinige Grund für die Erfolgsgeschichte der Unterhaltungsshow sein.
Diese Hausarbeit setzt sich zum Ziel, die spezielle Umsetzung und Kombination der drei Hauptkomponenten herauszuarbeiten und in der Einzelanalyse nach den Gründen zu suchen, wie Thomas Gottschalk es schafft, 90 Minuten sein Millionenpublikum vor dem Fernseher zu binden. Ist es obskurantistischer Mythos , Tradition oder doch geniale Umsetzung, die die Quotenwirksamkeit der Show ausmachen? Im ersten Teil der Arbeit soll das Format allgemein vorgestellt werden. Im zweiten Teil wird dann spezifisch auf den Aspekt der Ästhetik, der Umsetzung der Show eingegangen. Immer soll die Analyse dabei auf das Charakteristikum der Quotenwirksamkeit bezogen werden.
Auf einen Blick
- Analyse eines Gesprächsausschnitts mit Denzel Washington aus der Sendung vom 09.12.2006
- Analyse der Wettendramaturgie anhand von Krützens Konzept der Statuswippe
- 28 Quellen im Literaturverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1. EINLEITUNG
2. DAS ERFOLGSGEHEIMNIS DER SENDUNG – GESCHICHTE, KONZEPT UND REZEPTION
3. „WETTEN, DASS…?“ - DRAMATURGIE DES FORMATES
3.1 DIE WETTEN
3.2 TALK UND SHOWACTS
3.3 DER MODERATOR
4. DIE ÄSTHETIK VON „WETTEN, DASS…?“
4.1 KAMERABILDSPRACHE
4.2 LICHTGESTALTUNG
4.3 TON
4.4 BÜHNENBILD
4.5 THOMAS GOTTSCHALK UND SEINE ÄSTHETISCHE FUNKTION
4.5.1 DIE ÄSTHETIK DER REDE
4.5.2 EXTRAORDINANZ DER KLEIDUNG
5. FAZIT
Zielsetzung und Themen
Die Arbeit untersucht die Dramaturgie und Wirkungsästhetik von „Wetten, dass…?“ und fragt, wie die Verbindung von Talk, Musik und Spiel sowie die Gestaltung der Sendung zur Bindung des Publikums und zur Quotenwirksamkeit beitragen.
- Geschichte, Konzept und Rezeption der Unterhaltungsshow
- Dramaturgie von Wetten, Gesprächen und Showauftritten
- Rolle des Moderators Thomas Gottschalk
- Kameraführung, Lichtgestaltung, Ton und Bühnenbild
- Zusammenspiel von Wiedererkennbarkeit, Spannung und emotionaler Ansprache
Auszug aus dem Buch
4.1 KAMERABILDSPRACHE
Die Bühne von „Wetten, dass...?“ gibt genügend Bewegungsraum für die Kamera. Die Kamera macht den Raum auch für den Fernsehzuschauer erfahrbar und begrenzt ihn wiederum durch ihre Kadrierung. Sie hat eine „konzentrierende, das Auge auf das Bild lenkende und heftende Wirkung“ (Hamann 1980:9) inne. Damit ist sie ein konstitutiv-gestalterisches Mittel mit ausgeprägter Symbolpräsenz. Dabei bilden Einstellungsgröße, -länge und –perspektive, sowie Kamera-, und Objektbewegung die bildlich-symbolische Sprache, die den Erlebnisraum der Sendung jeweils unterschiedlich erschließen. Die Bildkomposition und ihre Verweisfunktion wird Teil der Analyse des Bühnenbildes (siehe Kapitel 5.3) sein, die Grundlage für die Darstellung des Raumes durch die Kamera ist.
Die möglichen Einstellungsgrößen steuern die Rezeption, sie bestimmen was der Zuschauer sieht und vor allem auch wie. Sie können zu genauem Hinsehen zwingen oder den Zuschauer auf Distanz halten (Bentele 1985:279). Im Gespräch auf dem Sofa illustriert man vor allem durch Groß- und Nahaufnahme den Dialog. Damit baut man eine engere Bindung des Zuschauers zu den Agierenden auf, ihm ist so eine genauere Analyse der Mimik und Gestik in Bezug auf Gefühle und Intentionen möglich. Damit tragen diese Einstellungsgrößen zu einer Emotionalisierung des Zuschauers bei. In der Halbtotalen beschreibt man vor allem die örtliche Situation, in der gehandelt wird, z.B. das Führen der Gäste zur großen Couch durch Thomas Gottschalk. Weiteres bestimmendes Mittel ist die Totale, die den Gesamtraum beschreibt und die Größe des Raumes verdeutlicht. Die große Raumkonzeption spiegelt die Intention der Sendung wider, sie will positive Grundstimmung und Optimismus vermitteln. Bevorzugt wird der große Raum durch aufwendige Schwenks und Kamerafahrten erschlossen, in denen meist das begeisterte Publikum, ausgerichtet auf Thomas Gottschalk, in Szene gesetzt wird. Nur in der Totalen können die Massen gezeigt werden, die jeden Samstag begeistert Deutschlands erfolgreichste TV-Show verfolgen.
Doch innerhalb all dieser bildprägenden Mittel bleibt Thomas Gottschalk als zentrale Figur im Mittelpunkt der Inszenierung, er ist der Star der Show, der Sympathieträger, in dessen Format sich die Gesellschaft am Samstagabend vereint.
Zusammenfassung der Kapitel
1. EINLEITUNG: Die Einleitung formuliert das Ziel, die Kombination der Bestandteile der Sendung und ihre Bedeutung für die Publikumsbindung zu untersuchen.
2. DAS ERFOLGSGEHEIMNIS DER SENDUNG – GESCHICHTE, KONZEPT UND REZEPTION: Dieses Kapitel zeichnet die Entstehung und Entwicklung des Formats nach und betrachtet es als Familien- und Gesellschaftsfernsehen.
3. „WETTEN, DASS…?“ - DRAMATURGIE DES FORMATES: Das Kapitel untersucht das Zusammenspiel von Wetten, Talk und Showauftritten sowie die vermittelnde Rolle des Moderators.
4. DIE ÄSTHETIK VON „WETTEN, DASS…?“: Im Mittelpunkt stehen Kamerabildsprache, Licht, Ton und Bühnenbild. Darüber hinaus werden Gottschalks Redeweise und Kleidung als Teile der Inszenierung betrachtet.
5. FAZIT: Das Fazit führt die Überlegungen zur Dramaturgie und zur emotionalen Wirkung der ästhetischen Gestaltung zusammen.
Schlüsselwörter
Wetten, dass…?, Fernsehunterhaltung, Wirkungsästhetik, Dramaturgie, Publikumsbindung, Thomas Gottschalk, Kamerabildsprache, Lichtgestaltung, Tongestaltung, Bühnenbild, Moderation, Familienfernsehen, Rezeption
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Die Arbeit analysiert die Gestaltung und Wirkungsästhetik der Unterhaltungssendung „Wetten, dass…?“.
Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?
Untersucht werden das Sendungskonzept, die Dramaturgie der Wetten und Showelemente sowie Kamera, Licht, Ton, Bühne und Moderation.
Welche Frage verfolgt die Untersuchung?
Sie fragt, wie die Verbindung der Sendungsbestandteile und ihre ästhetische Umsetzung zur Bindung des Publikums und zur Quotenwirksamkeit beitragen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Autorin verbindet eine Analyse des Sendungsformats und seiner Gestaltungsmittel mit medienwissenschaftlicher Literatur und einzelnen Beispielen aus der Sendung.
Was behandelt der Hauptteil?
Der Hauptteil beschreibt zunächst die Dramaturgie des Formats und untersucht anschließend seine audiovisuellen Gestaltungsmittel sowie die Inszenierung des Moderators.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den zentralen Begriffen gehören Wirkungsästhetik, Fernsehunterhaltung, Dramaturgie, Publikumsbindung, Kamerabildsprache und Moderation.
Welche Funktion haben die Wetten im Sendungskonzept?
Die Arbeit betrachtet die Wetten als Spielelemente, die Spannung erzeugen und das Publikum zum Mitfiebern und Mitwetten anregen sollen.
Wie wird Thomas Gottschalks Rolle untersucht?
Die Autorin betrachtet ihn als Verbindung zwischen den Sendungsteilen und analysiert insbesondere seine Redeweise und seinen Kleidungsstil.
Welche Bedeutung misst die Arbeit der Lichtgestaltung bei?
Sie beschreibt das Zusammenspiel von Grund- und Effektlicht sowie die Abstimmung der Lichtstimmungen auf Bühne, Choreografie und Musik.
- Arbeit zitieren
- Ann-Kristin Röhrs (Autor:in), 2007, Die Ästhetik von „Wetten, dass...?“ Eine Analyse der Sendung und ihrer spezifischen Wirkungsästhetik, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/86127
