Kinderzeichnung

Analyse einer Kinderzeichnung hinsichtlich der bildnerischen Entwicklung

Dossier / Travail , 2007 , 11 Pages , Note: sehr gut

Pédagogie - Éducation artistique

In der vorliegenden Arbeit wird eine Kinderzeichnung (6 Jahre) analysiert. Die Analyse des Entwicklungsstandes bezieht sich dabei auf gängige Entwicklungsstufen nach Widlöcher, Lowenfeld usw... Der Soll- und Ist-Zustand werden geklärt und Fördermaßnahmen angeboten.

Inhaltsverzeichnis

• Individuelle Situation des Kindes
• Thematik des Bildes/ Inhalte
• Der Soll- Stand der bildnerischen Entwicklung zum Schuleintritt.
• Der Ist-Zustand der bildnerischen Entwicklung von Julia......
• Vergleich.
• Notwendige Fördermaßnahmen.
• Quellenverzeichnis:..

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Analyse der Kinderzeichnung von Julia hat zum Ziel, die bildnerische Entwicklung des Kindes im Vergleich zum Soll-Stand zu beurteilen. Die Analyse beleuchtet die individuellen Fähigkeiten und Erfahrungen von Julia im Kontext ihrer bildnerischen Darstellung.

• Individuelle Entwicklung in der bildnerischen Darstellung
• Vergleich mit entwicklungstypischen Merkmalen zum Schuleintritt
• Analyse der Schemata und Darstellungsformen
• Bewertung der Raum- und Farbgestaltung
• Ableitung von Fördermöglichkeiten

Zusammenfassung der Kapitel

• Kapitel 1: Beschreibt die individuelle Situation des Kindes Julia, einschließlich ihrer Lebensumstände, ihrer Vorerfahrungen mit Malen und ihrer Motivation zur Erstellung der Zeichnung.
• Kapitel 2: Analysiert die Thematik und Inhalte der Zeichnung. Julia wählte ein Urlaubsbild als Motiv und verarbeitete ihre Erinnerungen an die Reise nach Fuerteventura.
• Kapitel 3: Beschreibt den Soll-Stand der bildnerischen Entwicklung zum Schuleintritt. Es werden unterschiedliche Ansichten über die Phasen der bildnerischen Entwicklung und deren Merkmale vorgestellt.
• Kapitel 4: Untersucht den Ist-Zustand der bildnerischen Entwicklung von Julia anhand ihrer Zeichnung. Die Analyse konzentriert sich auf die Schemata, die Raum- und Farbgestaltung sowie die Anwendung der entwicklungstypischen Merkmale.

Schlüsselwörter

Kinderzeichnung, bildnerische Entwicklung, Schemaphase, Standlinienbild, Raumgestaltung, Farbgestaltung, Prägnanztendenz, Schuleintritt, Entwicklungspsychologie.

• Université: University of Rostock (Institut für Grundschulpädagogik)
• Cours: Bildnerisches Gestalten beim Kind
• Note: sehr gut
• Auteur: Anja Uhlitzsch (Auteur)
• Année de publication: 2007
• Pages: 11
• N° de catalogue: V87489
• ISBN (ebook): 9783638029476
• Langue: allemand
• mots-clé: Kinderzeichnung, Bildnerisches, Gestalten, Kind