1 Einleitung
Die vorgelegte Arbeit soll sich ganz der Analyse der Erzählung La Biblioteca de Babel (Jorge Luis Borges) widmen, wobei zuerst der Versuch einer inhaltlichen Zusammenfassung unternommen wird, was sich bei den Erzählungen Borges’ sehr schwer, wenn nicht gar unmöglich gestaltet.
Des Weiteren soll das Hauptaugenmerk auf die Metaphorik des Textes gelegt werden. Hier stehen die drei Leitmetaphern Bibliothek, Labyrinth und Spiegel im Vordergrund – diesen werden verschiedene weitere Untergruppen zugeordnet. Es soll versucht werden, die Metaphern auf verschiedene Kulturkreise hin zu untersuchen, um zu zeigen, welche kulturellen Einflüsse sich im Werk Borges’ finden lassen. An dieser Stelle soll dann der zweite Hauptpunkt der Arbeit ansetzen: die religiösen und philosophisch-intertextuellen Spuren im Text.
Ich werde verschiedene Sekundärliteratur über z.B. die jüdische Mystik oder die Gnosis, sowie philosophische Texte im Bezug auf La Biblioteca de Babel betrachten, nach Parallelen suchen und sehr nah am Originaltext arbeiten, um Anknüpfungspunkte durch Zitate zu belegen.
2 Versuch der Wiedergabe des Inhalts der Erzählung
Der Erzähler beschreibt eine riesige Bibliothek, die aus einer unendlichen Anzahl sechseckiger Galerien besteht, die durch eine zahlenmäßig genau bestimmte Anzahl von Regalen und Büchern ausgestattet sind. An den freien Seiten der Sechsecke befinden sich schmale Gänge, die in das nächste Sechseck führen. An den Seiten dieser Gänge sind zwei kleine Kabinette zum Schlafen und für das Verrichten der Notdurft eingerichtet.
Gleich zu Beginn wird die Bibliothek mit dem Universum gleichgesetzt.
Entsprechend dem ersten angeführten Axiom, existiert die Bibliothek schon immer und ist das Werk eines Gottes, im Gegensatz zu den unvollkommenen Menschen, den Bibliothekaren, die durch einen böswilligen Demiurgen geschaffen sein müssen. Das zweite Axiom weist auf die Anzahl der orthografischen Symbole hin: 22 Letter des Alphabets, Abstand, Komma und Punkt.
Inhaltsverzeichnis
1 EINLEITUNG
2 VERSUCH DER WIEDERGABE DES INHALTS DER ERZÄHLUNG
3 GATTUNGSTHEORETISCHE EINORDNUNG
4 LEITMETAPHERN
4.1 BIBLIOTHEK
4.1.1 Biografisches
4.1.2 Zahlen
4.1.3 Formen
4.1.3.1 Kreis/ Kugel
4.1.3.2 Das Sechseck
4.1.3.3 Spiralförmige Treppen
4.1.3.4 Das Buch
4.2 DAS LABYRINTH
4.3 DER SPIEGEL
5 DAS SPIEL MIT RELIGIÖSEN VERWEISEN
5.1 BIBEL/ TURMBAU ZU BABEL
5.2 DIE GNOSIS
5.2.1 Allgemeines
5.2.2 El evangelio gnóstico de Basílides
5.3 KABBALA - DIE JÜDISCHE MYSTIK
6 PHILOSOPHISCHE INTERTEXTUALITÄT
6.1 ROBERT BURTON
6.2 SCHOPENHAUER
6.3 ARS COMBINATORIA
6.3.1 Raimundus Lullus
6.3.2 Leibniz, Mill, Carroll, Lasswitz
6.4 INTRATEXTUALITÄT
7 SCHLUSS
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit analysiert Jorge Luis Borges' Erzählung "La Biblioteca de Babel" unter besonderer Berücksichtigung ihrer komplexen Metaphorik und intertextuellen Bezüge. Ziel ist es, die tieferen religiösen und philosophischen Bedeutungsschichten des Textes freizulegen und aufzuzeigen, wie Borges durch Symbole wie die Bibliothek, das Labyrinth und den Spiegel ein universelles, autoreflexives Textmodell entwirft.
- Analyse der borgesischen Leitmetaphern (Bibliothek, Labyrinth, Spiegel)
- Untersuchung religiöser Spuren, insbesondere Gnosis und jüdische Mystik (Kabbala)
- Philosophische Kontextualisierung durch intertextuelle Bezüge (u.a. Robert Burton, Schopenhauer)
- Erläuterung des Konzepts der "Ars Combinatoria" als strukturelles Prinzip
- Einordnung des Werks als fantastische Novelle mit essayistischen und parabolischen Zügen
Auszug aus dem Buch
4.1.3.1 Kreis/ Kugel
Der Kreis bezeichnet das Unendliche, er hat weder einen Anfang noch ein Ende, ist somit infinito. Er symbolisiert das Vollkommene, das Ewige und damit häufig das Göttliche: Ese libro cíclico es Dios. Ähnlich steht es mit der Kugel, die als Symbol des Universums gilt (Erdkugel, Sternenhimmel) und in diesem Sinne keinen festgelegten Mittelpunkt besitzt. La Biblioteca es una esfera cuyo centro cabal es cualquier hexágono, cuya circunferencia es inaccesible. Weiterhin trifft der Leser auf je zwei kugelförmige Früchte, die auch Lampen genannt werden und Licht in den sechseckigen Galerien spenden. Die kugelige Form kann einerseits wieder als Symbol der Vollkommenheit der göttlichen Schöpfung gedeutet werden, die Frucht andererseits als Symbol der Reife und der abgeschlossenen Entwicklung. Diese, wie auch einige weitere der Symbole, die im Folgenden vorgestellt werden, verweisen auf die Schöpfung der vollkommenen, unendlichen Bibliothek, des Universums, durch die Hand Gottes.
Zusammenfassung der Kapitel
1 EINLEITUNG: Einführung in die Analyse der Erzählung "La Biblioteca de Babel" mit dem Fokus auf Metaphorik und intertextuelle Einflüsse.
2 VERSUCH DER WIEDERGABE DES INHALTS DER ERZÄHLUNG: Inhaltsangabe der Erzählung, die die Bibliothek als unendliches, auf Axiomen basierendes Universum beschreibt.
3 GATTUNGSTHEORETISCHE EINORDNUNG: Untersuchung der hybriden Gattungsform des Textes zwischen fantastischer Novelle, Essay und Parabel.
4 LEITMETAPHERN: Detaillierte Analyse der zentralen Symbole Bibliothek, Labyrinth und Spiegel in ihrem Bezug zum menschlichen Streben nach Sinn.
5 DAS SPIEL MIT RELIGIÖSEN VERWEISEN: Untersuchung der Bezüge zu biblischen Motiven, gnostischen Systemen und der jüdischen Mystik (Kabbala).
6 PHILOSOPHISCHE INTERTEXTUALITÄT: Analyse der Einflüsse philosophischer Denker wie Robert Burton und Schopenhauer sowie des Konzepts der kombinatorischen Literatur.
7 SCHLUSS: Zusammenfassende Betrachtung der Bibliothek als Metapher für unendliche Hierarchien und das universelle Streben nach Erkenntnis.
Schlüsselwörter
Jorge Luis Borges, La Biblioteca de Babel, Literaturanalyse, Intertextualität, Metaphorik, Labyrinth, Spiegel, Gnosis, Kabbala, jüdische Mystik, Ars Combinatoria, Schopenhauer, Robert Burton, Literaturtheorie, Symbolik
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit widmet sich der Analyse der Erzählung "La Biblioteca de Babel" von Jorge Luis Borges und untersucht dabei insbesondere die zentrale Metaphorik des Textes.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Themen sind die symbolische Bedeutung von Räumen (Bibliothek, Labyrinth), philosophische Intertextualität sowie der Einfluss religiöser Lehren wie Gnosis und Kabbala auf das Werk.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist es, die kulturellen Einflüsse auf Borges' Werk freizulegen und zu verdeutlichen, wie der Autor durch intertextuelle Spuren und Metaphern ein komplexes, zyklisches Weltbild konstruiert.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit nutzt eine literaturwissenschaftliche Analyse, bei der das Werk eng am Originaltext untersucht und mit einschlägiger Sekundärliteratur zur Philosophie und Mystik in Bezug gesetzt wird.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Analyse der Leitmetaphern, das Spiel mit religiösen Verweisen, eine philosophische Einordnung sowie die Betrachtung der Intratextualität.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit wird durch Begriffe wie Intertextualität, Metaphorik, jüdische Mystik, Gnosis, Ars Combinatoria und den Autor Jorge Luis Borges charakterisiert.
Warum ist das Symbol des Sechsecks für die Bibliothek so bedeutend?
Das Sechseck gilt als "numerus perfectus" und symbolisiert sowohl eine göttliche mathematische Ordnung als auch die Verbindung von Gegensätzen.
Welche Rolle spielt die "Ars Combinatoria" in Borges' Bibliothek?
Die "Ars Combinatoria" dient als ideengeschichtliche Basis, nach der alle möglichen Kombinationen von Zeichen aus einer begrenzten Anzahl von Elementen ein geschlossenes, aber unendliches Wissensuniversum bilden.
Wie deutet die Autorin den Spiegel in der Erzählung?
Der Spiegel wird als ambivalentes Symbol gesehen: Er reflektiert zwar Erkenntnis, kann aber in Borges' Weltsicht auch Identität bedrohen und die Wahrheit in ihr Gegenteil verkehren.
- Quote paper
- Antje Köpnick (Author), 2004, "La Biblioteca de Babel" von Jorge Luis Borges, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/87891
