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Teaching Children’s Poetry

Eine didaktisch-methodische Aufsatzsammlung

Título: Teaching Children’s Poetry

Antología , 2008 , 126 Páginas

Autor:in: Dr. Helmut Reisener (Autor)

Pedagogía - Escuelas pedagógicas
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Diese Aufsatzsammlung enthält rund 380 Reime, Verse, Raps und Gedichte als äußerst lerngünstige Textmaterialien für den Englischunterricht wie auch für den Hausgebrauch, für den Spaß an geformter Sprache ebenso wie für das Reflektieren des eigenen Lebens und Lebensumfeldes, für junge und jung gebliebene Menschen jeden Alters- und Lernstufe.

Extracto


Inhaltsverzeichnis (Table of Contents)

  • Vorwort
  • Children's Rhymes, Raps and Poems
  • Tiergedichte Interkulturell
  • Bildgedichte
  • Schreibgedichte
  • Action Poetry
  • Poems as tough stuff
  • Nonsense Poetry

Zielsetzung und Themenschwerpunkte (Objectives and Key Themes)

This collection of seven essays on the motivating use and acquisition of English-language poetry provides a large and rich repertoire of learning-friendly poetic texts with a broad spectrum for every age and learning level from English-speaking sources around the globe, from both traditional and completely new arsenals, to diverse and life-relevant topics for young and young-at-heart people for use at home as well as for use and learning gain in English lessons, for which specific didactic and methodological hints and suggestions are also offered.

  • The motivating use and acquisition of English-language poetry.
  • A broad spectrum of learning-friendly poetic texts for every age and learning level.
  • The use of both traditional and completely new arsenals of English-language poetry.
  • Diverse and life-relevant topics for young and young-at-heart people.
  • Specific didactic and methodological hints and suggestions for use in English lessons.

Zusammenfassung der Kapitel (Chapter Summaries)

  • This chapter explores the key elements of poetry, including rhyme, rhythm, imagery, atmosphere, and imagination, and their role in creating engaging and impactful poetic experiences. It also discusses the importance of poetry in encouraging creativity and reflection.
  • This chapter delves into the world of children's rhymes, raps, and poems, highlighting their cultural significance and universal appeal. It explores the evolution of traditional rhymes and the emergence of modern variations, emphasizing the importance of playfulness and creativity in this genre.

Schlüsselwörter (Keywords)

This collection focuses on the use of poetry in English language learning, exploring the role of rhyme, rhythm, imagery, and other poetic devices in creating engaging and impactful learning experiences. Key themes include the cultural significance of poetry, the importance of playfulness and creativity in language learning, and the use of poetry to promote critical thinking and reflection.

Final del extracto de 126 páginas  - subir

Detalles

Título
Teaching Children’s Poetry
Subtítulo
Eine didaktisch-methodische Aufsatzsammlung
Autor
Dr. Helmut Reisener (Autor)
Año de publicación
2008
Páginas
126
No. de catálogo
V90400
ISBN (Ebook)
9783638047548
ISBN (Libro)
9783638945318
Idioma
Inglés
Etiqueta
Teaching
Seguridad del producto
GRIN Publishing Ltd.
Citar trabajo
Dr. Helmut Reisener (Autor), 2008, Teaching Children’s Poetry, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/90400
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