Bei dieser Arbeit handelt es sich um eine Einsendearbeit im Fach "Einführung in die Psychologie" aus dem 1. Semester.
In der ersten Aufgabe werden die unterschiedlichen psychologischen Forschungsmethoden dargestellt und in das Spektrum interner und externer Validität eingeordnet.
Der zweite Teil befasst sich mit dem psychologischen Experiment und stellt dar, weshalb dieses in der naturwissenschaftlich geprägten Psychologie einen solch hohen Stellenwert einnimmt. Des Weiteren werden die Vor- und Nachteile des psychologischen Experiments im Vergleich zu anderen sozialwissenschaftlichen Methoden diskutiert.
In der letzten Teilaufgabe werden drei unterschiedliche Berufsbilder der Psychologie vorgestellt und beschrieben, es wird dargestellt, wie sich die psychologischen Grundlagen- und Anwendungsfächer in diesen Berufsbildern widerspiegeln.
Inhaltsverzeichnis
1 Aufgabe B1
1.1 Die unterschiedlichen Forschungsmethoden der Psychologie
1.2 Einordnung der unterschiedlichen psychologischen Forschungsmethoden in das Spektrum interner und externer Validität
2 Aufgabe B2
2.1 Das psychologische Experiment – Königsweg der naturwissenschaftlich geprägten Psychologie
2.2 Gegenüberstellung der Vor- und Nachteile des psychologischen Experiments im Vergleich zur systematischen Feldbeobachtung
3 Aufgabe B3
3.1 Vorstellung drei verschiedener Berufsbilder in der Psychologie
3.1.1 Klinische Psychologie - Psychiatrie
3.1.2 Wirtschaftspsychologie
3.1.3 Sportpsychologie
3.2 Die Rolle der psychologischen Grundlagen- und Anwendungsfächer in den vorgestellten Berufsbildern
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit gibt einen Überblick über zentrale methodische Grundlagen der Psychologie und verknüpft diese mit der praktischen Anwendung in ausgewählten Berufsfeldern, um ein Verständnis für die wissenschaftliche Fundierung des psychologischen Handelns zu vermitteln.
- Methodenlehre und Klassifikation psychologischer Forschungsdesigns
- Analyse der internen und externen Validität
- Das psychologische Experiment als wissenschaftlicher Standard
- Gegenüberstellung von Experiment und Feldbeobachtung
- Psychologische Berufsfelder und die Bedeutung der Grundlagenforschung
Auszug aus dem Buch
Das psychologische Experiment – Königsweg der naturwissenschaftlich geprägten Psychologie
Die Ursprünge der Psychologie als angewandte Wissenschaft reichen bis weit in die Antike zurück. Hier waren es Philosophen wie Aristoteles, die sich bereits mit Fragestellungen über das Zusammenspiel von Geist, Körper und Seele, beschäftigten. Die moderne Psychologie, wie wir sie heute kennen, jedoch existiert erst seit Ende des 19. Jahrhunderts. Als markantes Datum nennt die Literatur hier das Jahr 1879, als Wilhelm Wundt in Leipzig das erste experimental-psychologische Labor gründete. Er erweiterte die bis dahin stark philosophisch geprägte Psychologie um naturwissenschaftliche Aspekte wie Kontrollierbarkeit und Wiederholbarkeit und verlagerte die Forschung ins Labor, um dort unter kontrollier und veränderbaren Experimentalbedingungen Ursachen und Wirkungen psychologischer Phänomene genau analysieren zu können.
In Analogie zur Physik sollten experimentelle Ergebnisse jederzeit nachvollziehbar und reproduzierbar sein und auch in der Psychologie zum Königsweg der Erkenntnisgewinnung werden (Mühlfelder, 2017a, S. 15). Der wesentliche Unterschied beim psychologischen Experiment im Vergleich zu seinem naturwissenschaftlichen Vorbild liegt in der Tatsache, dass hier kein Objekt, sondern ein lebendiges Subjekt, ein Mensch, Gegenstand der Untersuchung ist. Daher spielt auch die Frage nach Ethik und Moral im psychologischen Experiment eine wichtige und häufig auch kontrovers diskutierte Rolle.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Aufgabe B1: Dieses Kapitel gibt einen Überblick über das Spektrum qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden und ordnet diese anhand ihrer internen und externen Validität ein.
2 Aufgabe B2: Hier wird das psychologische Experiment als zentraler methodischer Ansatz diskutiert und den Vor- und Nachteilen der systematischen Feldbeobachtung gegenübergestellt.
3 Aufgabe B3: In diesem Abschnitt werden die Berufsfelder Klinische Psychologie, Wirtschaftspsychologie und Sportpsychologie beleuchtet sowie deren enge Verbindung zu den psychologischen Grundlagenfächern aufgezeigt.
Schlüsselwörter
Psychologie, Forschungsmethoden, Interne Validität, Externe Validität, Laborexperiment, Feldbeobachtung, Kausalität, Klinische Psychologie, Wirtschaftspsychologie, Sportpsychologie, Grundlagenfächer, Wissenschaftlichkeit, Datenerhebung, Störvariablen, Hypothesentestung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit behandelt die methodischen Grundlagen der psychologischen Forschung sowie deren praktische Anwendung in verschiedenen Berufsfeldern.
Welche zentralen Themenfelder werden abgedeckt?
Zu den Schwerpunkten zählen Forschungsmethoden, Validitätskriterien, das psychologische Experiment sowie verschiedene Berufsbiographien innerhalb der Psychologie.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es, die Verbindung zwischen wissenschaftlicher Methodik und der praktischen Tätigkeit von Psychologen in verschiedenen Anwendungsbereichen aufzuzeigen.
Welche wissenschaftlichen Methoden werden beschrieben?
Die Arbeit analysiert unter anderem das Laborexperiment, die systematische Feldbeobachtung, Korrelationsstudien und die qualitative Inhaltsanalyse.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die methodische Einordnung von Forschungsdesigns, die Diskussion des Experiments als "Königsweg" und die Vorstellung psychologischer Berufe.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit ist durch Begriffe wie Validität, Experiment, Forschungsmethoden, Kausalität und psychologische Berufsbilder gekennzeichnet.
Warum wird das Experiment als "Königsweg" bezeichnet?
Es gilt als solcher, da es aufgrund der kontrollierbaren Laborbedingungen die Prüfung von Kausalhypothesen ermöglicht.
Welche Rolle spielen die Grundlagenfächer im Berufsalltag?
Grundlagenfächer wie die Allgemeine oder Biologische Psychologie bilden das theoretische Rüstzeug, auf dem die anwendungsorientierte Praxis in allen Berufsbildern aufbaut.
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- Alexa Hüni (Autor), 2020, Psychologie. Forschungsmethoden, Experiment und Berufsbilder, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/908734
