Unterrichtsstunde: Firmenbriefe - Schreiben einer Mahnung


Unterrichtsentwurf, 2007

8 Seiten, Note: 1,7


Inhaltsangabe oder Einleitung

Die Schüler der Klasse sind im Internat der Schule als auch in Wohngruppen der Stadt Chemnitz untergebracht. Sie verbringen ihre Freizeit oft gemeinsam und erleben gemeinsame Aktivitäten auch außerhalb des Klassenverbandes. Es wird sich während des Unterrichtes im fachlichen als auch im sozialen Bereich geholfen. Auf Grund dessen und der niedrigen Schülerzahl herrscht ein positives Klassenklima: d. h. die Schüler sind am Unterricht interessiert und arbeiten aktiv mit.
Die Unterrichtsstunde liegt am Anfang der Woche, jedoch sind auf Grund des starken Klassenverbandes und der guten Disziplin keine Unterbrechungen oder Störungen des Unterrichtes zu erwarten. Berichte des vergangenen Wochenendes werden in den Pausen ausgetauscht und sind nicht Thema der Unterrichtsstunden.
Das neue Themengebiet „Erfassen eines Mahnbriefes“ beinhaltet Schwerpunkte, die die Schüler während ihrer Ausbildung, als auch im privaten schriftlichen Gebrauch beherrschen müssen und ist fachübergreifend. Vereinzelt wurden bereits Vorkenntnisse signalisiert, welche sich aber auf den privaten Bereich beschränken.

Details

Titel
Unterrichtsstunde: Firmenbriefe - Schreiben einer Mahnung
Hochschule
Technische Universität Chemnitz
Veranstaltung
Nachbereitung fachdidaktisches Praktikum
Note
1,7
Autor
Jahr
2007
Seiten
8
Katalognummer
V92100
ISBN (eBook)
9783638072441
ISBN (Buch)
9783656523901
Dateigröße
438 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Unterrichtsstunde, Firmenbriefe, Schreiben, Mahnung, Nachbereitung, Praktikum, Unterrichtsvorbereitung, Lernbereitschaft, Mahnbrief, Geschäftsbrief, lernbehindert, sehbehindert, blind
Arbeit zitieren
Susann Fink (Autor:in), 2007, Unterrichtsstunde: Firmenbriefe - Schreiben einer Mahnung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/92100

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