Unterrichtsstunde: Firmenbriefe - Schreiben einer Mahnung


Plan d'enseignement, 2007

8 Pages, Note: 1,7


Résumé ou Introduction

Die Schüler der Klasse sind im Internat der Schule als auch in Wohngruppen der Stadt Chemnitz untergebracht. Sie verbringen ihre Freizeit oft gemeinsam und erleben gemeinsame Aktivitäten auch außerhalb des Klassenverbandes. Es wird sich während des Unterrichtes im fachlichen als auch im sozialen Bereich geholfen. Auf Grund dessen und der niedrigen Schülerzahl herrscht ein positives Klassenklima: d. h. die Schüler sind am Unterricht interessiert und arbeiten aktiv mit.
Die Unterrichtsstunde liegt am Anfang der Woche, jedoch sind auf Grund des starken Klassenverbandes und der guten Disziplin keine Unterbrechungen oder Störungen des Unterrichtes zu erwarten. Berichte des vergangenen Wochenendes werden in den Pausen ausgetauscht und sind nicht Thema der Unterrichtsstunden.
Das neue Themengebiet „Erfassen eines Mahnbriefes“ beinhaltet Schwerpunkte, die die Schüler während ihrer Ausbildung, als auch im privaten schriftlichen Gebrauch beherrschen müssen und ist fachübergreifend. Vereinzelt wurden bereits Vorkenntnisse signalisiert, welche sich aber auf den privaten Bereich beschränken.

Résumé des informations

Titre
Unterrichtsstunde: Firmenbriefe - Schreiben einer Mahnung
Université
Technical University of Chemnitz
Cours
Nachbereitung fachdidaktisches Praktikum
Note
1,7
Auteur
Année
2007
Pages
8
N° de catalogue
V92100
ISBN (ebook)
9783638072441
ISBN (Livre)
9783656523901
Taille d'un fichier
438 KB
Langue
allemand
Mots clés
Unterrichtsstunde, Firmenbriefe, Schreiben, Mahnung, Nachbereitung, Praktikum, Unterrichtsvorbereitung, Lernbereitschaft, Mahnbrief, Geschäftsbrief, lernbehindert, sehbehindert, blind
Citation du texte
Susann Fink (Auteur), 2007, Unterrichtsstunde: Firmenbriefe - Schreiben einer Mahnung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/92100

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