Extrait
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Grundlagen der Bindungstheorie
2.1. Ansätze der Bindungstheorie
2.2. Die Bindungstheorie nach Bowlby
2.2.1. Bindung, Bindungssystem und Bindungsverhalten
2.2.2. Innere Arbeitsmodelle und mentale Repräsentationen
2.2.3. Bindungsqualität und Feinfühligkeit
2.2.4. Der Fremde-Situations-Test und die drei Bindungsstile
2.2.4.1. Sicher gebundene Kinder (Typ B, „secure“)
2.2.4.2. Vermeidend gebundene Kinder (Typ A, „avoidant“)
2.2.4.3. Ängstlich/ambivalent gebundene Kinder (C, „ambivalent“)
3. Stabilität der Bindungsstile
4. Bindung und romantische Paarbeziehungen im Erwachsenenalter
4.1. Hazan & Shavers Bindungsmodell sowie darauf aufbauende Forschungsergebnisse
4.1.1. Bindungsstile und Anziehung
4.1.2. Bindung und das Anfangsstadium einer Liebesbeziehung: Dating und Flirten
4.1.3. Bindung und Beziehungsstabilität
4.1.4. Kombination von Bindungsstilen
4.2. Bartholomew & Horowitz´ Bindungsmodell sowie darauf aufbauende Forschungsergebnisse
4.2.1. Bindung und Beziehungszufriedenheit
5. Fazit
Literatur
- Citation du texte
- Franziska Kraut (Auteur), 2020, Bindungstheorie. Auswirkungen frühkindlicher Bindungsbeziehungen auf Partnerschaftsrepräsentationen im Erwachsenenalter, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/926136
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