Page d'accueil >  Catalogue >  Pédagogie - Pédagogie pour écoles

Mobilitätsbildung in der Grundschule. Mobilität und Umweltbewusstsein am Beispiel des Fahrrads


Dossier / Travail, 2018

12 Pages, Note: 1,7


Extrait


Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Nachhaltige Mobilitätserziehung in der Grundschule
2.1 Aktivierung von Umwelt- und Gesundheitsbewusstsein der Kinder
2.2 Außerunterrichtliche Schulprojekte als Praxisbezug zum Umweltbewusstsein

3. „Bewusst Radfahren“ im Grundschulunterricht
3.1 Sicherheitserziehung als Förderung der Selbstständigkeit
3.2 Fächer- und jahrgangsübergreifendes Lernen am Fahrrad

4. Zusammenfassung

Literatur- und Quellenverzeichnis

Fin de l'extrait de 12 pages

Résumé des informations

Titre
Mobilitätsbildung in der Grundschule. Mobilität und Umweltbewusstsein am Beispiel des Fahrrads
Université
University of Erfurt  (Erziehungswissenschaftliche Fakultät)
Cours
Mobilitätsbildung
Note
1,7
Auteur
Année
2018
Pages
12
N° de catalogue
V947382
ISBN (ebook)
9783346284891
ISBN (Livre)
9783346284907
Langue
allemand
Mots clés
Fahrrad, Umweltbewusstsein, Grundschule, Kinder, Mobilität, Heimat- und Sachunterricht, Sachkunde
Citation du texte
Laura Lutz (Auteur), 2018, Mobilitätsbildung in der Grundschule. Mobilität und Umweltbewusstsein am Beispiel des Fahrrads, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/947382

Commentaires

  • Pas encore de commentaires.
Lire l'ebook
Titre: Mobilitätsbildung in der Grundschule. Mobilität und Umweltbewusstsein am Beispiel des Fahrrads


Textes similaires


Télécharger textes

Votre devoir / mémoire:

- Publication en tant qu'eBook et livre
- Honoraires élevés sur les ventes
- Pour vous complètement gratuit - avec ISBN
- Cela dure que 5 minutes
- Chaque œuvre trouve des lecteurs

Devenir un auteur