Bildungsprozesse begleiten. Beobachtung, Dokumentation und Förderung

Résumé des informations

Titre

Bildungsprozesse begleiten. Beobachtung, Dokumentation und Förderung

Sous-titre

Inwiefern kann die Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation im pädagogischen Alltag unterstützt werden?

Université

University of Erfurt  (Erziehungswissenschaftliche Fakultät)

Cours

Kindliche Bildungs- und Erfahrungswelten. Einblicke in Theorie und Praxis der gegenwärtigen vorschulischen Bildung

Note

1,0

Auteur

Laura Lutz (Auteur)

Année

2019

Pages

26

N° de catalogue

V949774

ISBN (ebook)

9783346289315

ISBN (Livre)

9783346289322

Langue

allemand

Annotations

Die Verfasserin greift einen Themenschwerpunkt der Lehrveranstaltung aus und vermittelt grundlegende Einblicke in Ziele und Aufgaben von Beobachtungs- und Dokumentationsprozessen. Darüber hinaus werden in dieser Hausarbeit theoretische Hintergründe und Erkenntnisse zu verschiedenen Beobachtungsansätzen und -verfahren thematisiert - inklusive Vergleich und Diskussion. Insgesamt erfolgt eine ausführliche und diskursive Auseinandersetzung mit der Thematik. Hervorzuheben ist die gelungene Verknüpfung von Theorie und Praxis sowie die Fokussierung der Erkenntnisse in Thesen. Eine gelungene Arbeit.

Mots clés

Elementarpädagogik, Beobachtung, Dokumentation, Prozesse, Kindergarten, KiTa, Kinder, Förderung, elementar, Projekte, Beobachtungsbögen, Ansätze, Ressourcenorientiert, Normalentwicklungsannahmen, Entwicklung, SELDAK, SISMIK, Praxis, Interview