In den vergangenen Jahren hat der Fokus auf die Vermittlung korrekten wissenschaftlichen Arbeitens und die Sensibilisierung für die systematische Themenwahl, gerade für Abschlussarbeiten, zugenommen. Das Finden bzw. Entwickeln des finalen Forschungsthemas für eine Abschlussarbeit auf wissenschaftlichem Weg ist oftmals ein schwieriger und zeitlich aufwändiger Prozess , bei welchem dem Studierenden systematisches Vorgehen abverlangt wird. Zahlreiche aktuelle, hilfreiche Literatur aus den Bereichen wissenschaftliches Arbeiten und der Themenfindung ist zu finden, allerdings kein pragmatisches, übersichtliches Modell, welches die Aspekte der systematischen Themenfindung durch eine Vorgehensweise in wissenschaftlicher Hinsicht vereint.
In der vorliegenden Arbeit soll ein Modell zur systematischen Themenfindung entwickelt werden, die einer wissenschaftlichen Vorgehensweise folgt. Hierbei sollen unterschiedliche Wege dargestellt und abgedeckt werden, sodass dieses Modell von Studierenden unterschiedlicher Fachrichtungen und Hochschulen, die vor einer Abschlussarbeit, vornehmlich der Masterthesis, stehen, eingesetzt werden kann.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
1.1. Problemstellung
1.2. Zielsetzung der Arbeit
1.3. Aufbau der Arbeit
2 Theoretische Grundlagen
2.1. Begriffe und Definitionen
2.2. Vorgehensweise und Methodik
2.2.1. Analyse der Fachliteratur
2.2.2. Kriterienentwicklung
3 Ist-Analyse
3.1. Handreichung einer Universität
3.2. Themenspezifische Fachliteratur
3.3. Fazit Ist-Analyse und Schlussfolgerung
4 Modell zur systematischen Themenfindung
4.1. Hinweise und Rahmen einer wissenschaftlichen Vorgehensweise
4.2. Ablauf einer systematischen Themenfindung
4.2.1. Forschungsfeld und Forschungslücke finden
4.2.2. Forschungsfrage definieren
4.2.3. Betreuung
4.3. Instrumente einer systematischen Themenfindung
4.3.1. Strategien der Literaturrecherche und Schema Literatursichtung und -auswahl
4.3.2. Die Nutzwertanalyse
4.3.3. Das Exposé
5 Zusammenfassung und kritische Würdigung
Zielsetzung & Themen der Arbeit
Die vorliegende Arbeit verfolgt das Ziel, ein strukturiertes und wissenschaftlich fundiertes Modell zur systematischen Themenfindung für Abschlussarbeiten (insbesondere Masterthesis) zu entwickeln, um Studierenden einen pragmatischen Leitfaden für diesen Prozess zu bieten.
- Entwicklung eines modularen Modells zur systematischen Themenfindung.
- Analyse aktueller universitärer Handreichungen und einschlägiger Fachliteratur.
- Konkretisierung von Forschungsfeldern, Forschungslücken und Forschungsfragen.
- Bereitstellung konkreter Instrumente wie Nutzwertanalyse, Literaturrecherche-Schemata und Exposé-Leitfäden.
Auszug aus dem Buch
4.2.1 Forschungsfeld und Forschungslücke finden
Die verschiedenen Möglichkeiten des Beginns der Themenfindung werden im Folgenden beschrieben:
Ist das Thema vom Betreuer vorgegeben oder vom Institut ausgeschrieben, beginnt für den Studierenden die Arbeit mit einem ersten Vertrautmachen mit dem Thema. Hierzu nutzt er die Strategien der Literaturrecherche (Schritt 1) und das Schema Literatursichtung und -auswahl (Teil I). Liegen z. B. mehrere konkret formulierte Themen vor, kann mit Hilfe der Nutzwertanalyse so eine Entscheidung für ein oder wenige Forschungsfelder, die danach hinsichtlich der Forschungslücke untersucht werden, herbeigeführt werden. Dann wird die Forschungslücke gesucht oder konkretisiert und anschließend die Forschungsfrage definiert (zu nutzende Instrumente siehe Abbildung).
Wird ein Thema in systematischen Literaturübersichten oder Journals (Call for Papers) gesucht, so kann in einem ersten Schritt ein Einlesen in das Forschungsfeld stattfinden, um einen ersten Eindruck zu bekommen und erste Kriterien der Nutzwertanalyse festlegen und untersuchen zu können. Dadurch soll eine erste Auswahl auf circa ein bis drei Forschungsfelder fallen, die dann weiter untersucht werden. Dies wird mit Hilfe der Strategien der Literaturrecherche und des Schemas Literatursichtung und -auswahl, auch im weiteren Verlauf, bearbeitet. Weiteres Vorgehen siehe Darstellung 4.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Dieses Kapitel führt in die Problemstellung des systematischen wissenschaftlichen Arbeitens ein und definiert das Ziel der Entwicklung eines Modells zur Themenfindung.
2 Theoretische Grundlagen: Hier werden zentrale Begriffe wie Modell, Systematik und Wissenschaftlichkeit definiert und die methodische Basis der Literaturanalyse sowie Kriterienentwicklung erläutert.
3 Ist-Analyse: Dieses Kapitel analysiert exemplarisch Handreichungen von Universitäten und einschlägige Fachliteratur, um den Status quo der Themenfindung zu bewerten und Erkenntnisse für das eigene Modell zu gewinnen.
4 Modell zur systematischen Themenfindung: Das Kernkapitel präsentiert ein modulares Modell inklusive methodischer Hinweise, Prozessabläufen und konkreten Instrumenten zur systematischen Bearbeitung der Themenfindung.
5 Zusammenfassung und kritische Würdigung: Das abschließende Kapitel fasst die Ergebnisse zusammen und reflektiert die Anwendbarkeit und Grenzen des entwickelten Modells.
Schlüsselwörter
Themenfindung, Abschlussarbeit, Masterthesis, Wissenschaftliches Arbeiten, Systematik, Modellentwicklung, Forschungslücke, Forschungsfrage, Literaturrecherche, Nutzwertanalyse, Exposé, Wissenschaftlichkeit, Forschungsprozess, Handreichung, Methodik.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit beschäftigt sich mit der Entwicklung eines systematischen Modells, das Studierende bei der Themenfindung für ihre Abschlussarbeit – vornehmlich der Masterthesis – unterstützt und einen wissenschaftlich fundierten Vorgehensrahmen bietet.
Was sind die zentralen Themenfelder der Publikation?
Die Arbeit fokussiert sich auf die Themenfelder wissenschaftliche Methodik, systematische Literaturrecherche, die Identifikation von Forschungslücken sowie die Strukturierung des Forschungsprozesses durch spezifische Instrumente.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist die Erstellung eines pragmatischen, modularen Modells, das Studierenden hilft, ausgehend von einer Forschungsidee zu einem konkret definierten Thema und einer Forschungsfrage zu gelangen, die den Standards wissenschaftlichen Arbeitens genügt.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit nutzt die Analyse von Fachliteratur sowie die Untersuchung aktueller universitärer Handreichungen. Daraus werden Kriterien abgeleitet, um ein systematisches Modell zur Themenfindung zu konstruieren.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine Ist-Analyse bestehender Ansätze sowie die explizite Herleitung und Beschreibung des entwickelten Modells, inklusive des Ablaufs und der praktischen Anwendung verschiedener Instrumente.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren diese Arbeit?
Die Arbeit wird maßgeblich durch Begriffe wie Systematik, Themenfindung, Forschungslücke, Wissenschaftliches Arbeiten, Nutzwertanalyse und Exposé charakterisiert.
Wie hilft die Nutzwertanalyse bei der Themenfindung?
Die Nutzwertanalyse dient als Instrument, um verschiedene Themenideen anhand festgelegter Kriterien (wie Interesse, Realisierbarkeit oder Datenverfügbarkeit) objektiv zu bewerten und so die Auswahl des geeignetsten Themas zu erleichtern.
Warum ist das Exposé für eine Abschlussarbeit so wichtig?
Ein Exposé fungiert als Kompass und Bündelung der Vorarbeiten; es schafft Transparenz und Klarheit über die geplante Fragestellung, die Methode und den Zeitplan, was die Akzeptanz durch Betreuende erhöht und das Schreiben der Arbeit strukturiert.
- Arbeit zitieren
- Karoline Barzen (Autor:in), 2020, Systematische Themenfindung für eine Abschlussarbeit, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/958364
