Musikpädagogik. Forschungsdiskurs und Herausforderungen einer noch jungen Disziplin


Seminararbeit, 2020

25 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Begriffsbestimmung

3. Die Geschichte der Musikpädagogik
3.1. Geschichte der Musikpädagogik im 19. Jahrhundert
3.2. Geschichte der Musikpädagogik im 20.Jahrhundert

4 Musikpädagogische Forschung
4.1. Historische Musikpädagogik
4.2. Systematische Musikpädagogik
4.3. Empirische Musikpädagogik
4.4. Komparative Musikpädagogik

5. Heutige Herausforderungen der Musikpädagogik
5.1. Das Spannungsfeld zwischen Musikpädagogik, Musikerziehung und Musikdidaktik
5.2. Das Theorie-Praxis-Problem
5.3. Die Legitimation als Wissenschaft

6. Fazit

I. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 25 Seiten

Details

Titel
Musikpädagogik. Forschungsdiskurs und Herausforderungen einer noch jungen Disziplin
Note
1,0
Autor
Jahr
2020
Seiten
25
Katalognummer
V960680
ISBN (eBook)
9783346303448
ISBN (Buch)
9783346303455
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Im Rahmen meines dualen Studium "Soziale Arbeit" habe ich in dem Modul "Pädagogik" eine Seminararbeit über das Thema "Musikpädagogik - Forschungsdiskurs und Herausforderungen einer noch jungen Disziplin" geschrieben.
Schlagworte
Soziale Arbeit, Pädagogik, Musikpädagogik, Forschungsdiskurs, Herausforderungen, Begriffsbestimmung, Geschichte der Musikpädagogik, Historische Musikpädagogik, Systematische Musikpädagogik, Empirische Musikpädagogik, Komparative Musikpädagogik
Arbeit zitieren
Nicolai Wolk (Autor:in), 2020, Musikpädagogik. Forschungsdiskurs und Herausforderungen einer noch jungen Disziplin, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/960680

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Titel: Musikpädagogik. Forschungsdiskurs und Herausforderungen einer noch jungen Disziplin



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