Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
Tabellenverzeichnis
1. Einleitung
2. Industrie 4.0 und Prozessorientierung in der Automobilindustrie und deren Auswirkungen auf die Beschäftigungsfähigkeit von Mitarbeitenden
3. Der Kompetenzbegriff
3.1 Begriffsbestimmung und Abgrenzung
3.2 Selbstlernkompetenz
3.3 Theoretische Verortung des selbstgesteuerten Lernens
4. Nanodegrees als neue Weiterbildungsform in der Automobilindustrie am Beispiel „Self Driving Car Engineer“
4.1 Das Weiterbildungsformat Nanodegree
4.2 Modulinhalte des „Self Driving Car Engineer“- Programms
4.3 Potenziale und Mehrwerte von Nanodegrees
5. Fazit und Ausblick
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 23 Seiten
- Arbeit zitieren
- Petra Amasreiter (Autor:in), 2018, Das Nanodegree-Programm "Self Driving Car Engineer" in der Automobilindustrie. Selbstlernkompetenz als Basis für künftige Beschäftigungsfähigkeit, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/973996
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