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Wasserkreislauf kennenlernen und verstehen. Begegnung mit Phänomenen der unbelebten Natur (3. Klasse Sachunterricht)


Lesson Plan, 2020

17 Pages, Grade: 1,3

Anonymous


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1 Formale Angaben

2 Lehrplananalyse

3 Sachanalyse

4 Didaktische Analyse

5 Lehr- und Lernvoraussetzungen

6 Lernziele

7 Methodische Analyse

8 Einordnung in die Phasen E-E-E
8.1 Einstieg
8.2 Erarbeitung
8.3 Ergebnissicherung

9 Verlaufsplanung

10 Anhang
10.1 Protokoll zum Thema: „Die Verdunstung“
10.2 Protokoll zum Thema: „Die Kondensierung“
10.3 Tafelbild Wasserkreislauf
10.4 Der „Wassertropfen Fridolin“ von Thomas Hammer
10.5 Quellen

Excerpt out of 17 pages

Details

Title
Wasserkreislauf kennenlernen und verstehen. Begegnung mit Phänomenen der unbelebten Natur (3. Klasse Sachunterricht)
College
Dresden Technical University
Grade
1,3
Year
2020
Pages
17
Catalog Number
V977874
ISBN (eBook)
9783346335470
ISBN (Book)
9783346335487
Language
German
Keywords
Unterrichtsidee, Wasserkreislauf, Kondensieren, verdunsten, Sachanalyse, didaktische Analyse, methodische Analyse, Unterrichtsentwurf
Quote paper
Anonymous, 2020, Wasserkreislauf kennenlernen und verstehen. Begegnung mit Phänomenen der unbelebten Natur (3. Klasse Sachunterricht), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/977874

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Title: Wasserkreislauf kennenlernen und verstehen. Begegnung mit Phänomenen der unbelebten Natur (3. Klasse Sachunterricht)


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