In dieser Arbeit wird sich mit der Frage befasst, ob eine Notwendigkeit besteht, Kinderrechte speziell anzupassen und im Grundgesetz separat für die Kinder zu verankern. Aktuell wird in Deutschland wieder vermehrt in der Politik und der Gesellschaft, insbesondere von deutschen Prominenten, dass Thema Kinderrechte in den Vordergrund gerückt. Kinderrechte sind Menschenrechte und bereits im Grundgesetz geschützt. Wieso also vermehrt der Ruf nach einer speziellen Verankerung von Kinderrechten? Denn es ist unumstritten, dass auch Kinder Träger von Rechten sind. Dabei stellt sich die Frage, wer aber für die Kinder ihre Rechte einfordert, so haben die Kinder nur ab einem gewissen Alter Beteiligungsrechte und die Mehrzahl der Kinder kennen ihre Rechte nicht.
Vorreiter der Kinderrechte war die UN-Kinderrechtskonvention von 1989. Bis auf Amerika haben alle Staaten der Welt den Vertrag unterschrieben, so auch Deutschland. Er gilt seit 1992 in Deutschland. Dieses Übereinkommen gehört zu den wichtigsten internationalen Menschenrechtsverträgen der Vereinten Nationen über die einzelnen Grundrechte des Kindes. Bisher wurden den Kindern keine separaten Grundrechte zugestanden, die geforderten Kinderrechte aus dem Vertrag können bisher nur über das Völkerrecht umständlich ausgelegt werden.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Die Situation von Kindern in Deutschland
- Definition Kinder und Jugendliche
- Historie der Kinderrechte
- Die UN-Kinderrechtskonvention und ihre Umsetzung in Deutschland
- Die Verankerung von Kinderrechten im Grundgesetz
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Masterarbeit befasst sich mit der Frage, ob eine Notwendigkeit besteht, Kinderrechte speziell anzupassen und im Grundgesetz separat für die Kinder zu verankern. Die Arbeit untersucht die aktuelle Situation von Kindern in Deutschland, beleuchtet die UN-Kinderrechtskonvention und deren Umsetzung im deutschen Rechtssystem und analysiert die Argumente für und gegen eine Verankerung von Kinderrechten im Grundgesetz.
- Die Situation von Kindern in Deutschland
- Die UN-Kinderrechtskonvention und ihre Umsetzung in Deutschland
- Die Notwendigkeit einer speziellen Verankerung von Kinderrechten im Grundgesetz
- Die Auswirkungen einer solchen Verankerung auf die Gestaltung der Politikfelder
- Die Rolle des Staates als Wächter für Kinderrechte
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel führt in die Thematik der Kinderrechte ein und stellt die aktuelle Diskussion um eine Verankerung im Grundgesetz dar. Das zweite Kapitel beleuchtet die Situation von Kindern in Deutschland und definiert die Begriffe "Kind" und "Jugendlicher". Außerdem werden historische Entwicklungen der Kinderrechte dargestellt.
Schlüsselwörter
Kinderrechte, Grundgesetz, UN-Kinderrechtskonvention, Schutz des Kindeswohls, Förderung, Beteiligung, Staat, Gesellschaft, Politik, Geschichte der Kinderrechte.
Häufig gestellte Fragen
Warum wird über eine separate Verankerung von Kinderrechten im Grundgesetz diskutiert?
Obwohl Kinder Träger von Menschenrechten sind, wird eine explizite Verankerung gefordert, um ihre besonderen Schutz-, Förder- und Beteiligungsrechte zu stärken und sichtbarer zu machen.
Was ist die UN-Kinderrechtskonvention?
Es handelt sich um einen 1989 verabschiedeten internationalen Vertrag, der die Grundrechte von Kindern weltweit festlegt. Er gilt in Deutschland seit 1992.
Welche Probleme gibt es bei der aktuellen Rechtslage für Kinder?
Bisher können Kinderrechte oft nur umständlich über das Völkerrecht ausgelegt werden; zudem fehlen Kindern oft die Mittel oder das Wissen, ihre Rechte selbst einzufordern.
Wie definiert die Arbeit "Kinder" und "Jugendliche"?
Die Arbeit enthält eine rechtliche und soziologische Definition dieser Altersgruppen im Kontext der deutschen Gesetzgebung.
Welche Rolle spielt der Staat als "Wächter" für Kinderrechte?
Der Staat hat die Aufgabe, das Kindeswohl zu schützen und sicherzustellen, dass die Rechte der Kinder auch gegenüber Dritten gewahrt werden.
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- Charis-Maria Kruppa (Author), 2020, Die Verankerung von Kinderrechten im Grundgesetz, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/985649
