Kooperation zwischen Elternhaus und Schule aus elterlicher Perspektive. Ein Forschungsbericht


Forschungsarbeit, 2019

45 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhalt

1. Einleitung

2. Forschungsstand

3. Erhebungs- und Auswertungsmethode

4. Auswertungsergebnisse

5. Diskussion; Verknüpfung

6. Fazit

7. Literaturverzeichnis

8. Anhänge
Transkript

Ende der Leseprobe aus 45 Seiten

Details

Titel
Kooperation zwischen Elternhaus und Schule aus elterlicher Perspektive. Ein Forschungsbericht
Hochschule
Georg-August-Universität Göttingen  (Institut für Erziehungswissenschaft)
Veranstaltung
Erziehungswissenschaftliche Forschungspraxis
Note
1,7
Autor
Jahr
2019
Seiten
45
Katalognummer
V987244
ISBN (eBook)
9783346344298
ISBN (Buch)
9783346344304
Sprache
Deutsch
Schlagworte
kooperation, elternhaus, schule, perspektive, forschungsbericht
Arbeit zitieren
Patrick Winnewisser (Autor:in), 2019, Kooperation zwischen Elternhaus und Schule aus elterlicher Perspektive. Ein Forschungsbericht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/987244

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Titel: Kooperation zwischen Elternhaus und Schule aus elterlicher Perspektive. Ein Forschungsbericht



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