Märchen als traditionelle, literarische Gattung in einem modernen Deutschunterricht

Möglichkeiten zur lehrplangerechten Gestaltung des Unterrichts in der Grundschule


Hausarbeit, 2020

20 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung: Märchen im 21. Jahrhundert

2. Märchen
2.1 Märchen als literarische Gattung
2.2 Märchen in modernen Darstellungsformen
2.2.1 Märchenfilme
2.2.3 Märchen in Apps
2.2.4 Märchen in Computerspielen

3. Exemplarische Umsetzungsmöglichkeiten im Unterricht
3.1 Lehrplangerechte Möglichkeiten der Auseinandersetzung mit dem Themengebiet Märchen
3.2 Aufgabenbeispiele zum Thema Märchen
3.2.1 Sprachliche Besonderheiten in Märchen
3.2.2 Märchen in verschiedenen Medien
3.2.3 Gestaltung einer eigenen Märchenwelt

4. Fazit: Märchen als Alleskönner im Deutschunterricht?

5. Quellen

Ende der Leseprobe aus 20 Seiten

Details

Titel
Märchen als traditionelle, literarische Gattung in einem modernen Deutschunterricht
Untertitel
Möglichkeiten zur lehrplangerechten Gestaltung des Unterrichts in der Grundschule
Hochschule
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Note
1,7
Autor
Jahr
2020
Seiten
20
Katalognummer
V997520
ISBN (eBook)
9783346397935
ISBN (Buch)
9783346397942
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Deutschdidaktik, Kinderliteratur, Medien, Medienverbund, Lehrplan, LehrplanPLUS, Bayern, Grundschule, Deutsch
Arbeit zitieren
Cindy Schaarschmidt (Autor:in), 2020, Märchen als traditionelle, literarische Gattung in einem modernen Deutschunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/997520

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