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10 - 25 USD
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Metakognition als Förderstrategie im Mathematikunterricht einer 6. Klasse
Wie können Schülerinnen und Schüler mit einem wenig entwickelten Selbstkonzept in Mathematik über metakognitive Verfahren gefördert werden?
Autor:in:
Patrick Hauert (Auteur)
Matière:
Didactique - Mathématiques
Catégorie:
Epreuve d'examen , 2012 , Note: 1,0
Prix:
US$ 20,99
Förderung der Selbstreflexionsfähigkeit und Eigenverantwortung für das Lernen durch den Einsatz eines Lerntagebuchs im Mathematikunterricht der Klasse 9
Autor:in:
Steffen Weber (Auteur)
Matière:
Didactique - Mathématiques
Catégorie:
Epreuve d'examen , 2013 , Note: 13 Punkte
Prix:
US$ 19,99