Wissenschaftliche Texte zu Argyris

Argyris bezieht sich auf den griechisch-amerikanischen Organisationsforscher Chris Argyris, der sich mit der Theorie der lernenden Organisation beschäftigte. Seine Arbeiten sind insbesondere im Kontext der Organisationsentwicklung und des Management of Change relevant. Argyris' Ansätze werden in der Betriebswirtschaftslehre und der Organisationsforschung diskutiert.

3 Veröffentlichungen

Der handlungstheoretische Ansatz: Die lernende Organisation nach Argyris / Schön

Autor:in: Andre Lampel (Autor:in)

Fach: BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation

Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2004 18 Seiten , Note: 1,3

Katalognummer: 29990

Preis: US$ 18,99
Management of Change im Lichte der deskriptiven Entscheidungstheorie
Organisationale Entscheidung und organisationales Lernen

Autor:in: Dipl.-Ökonom Florian Lüdeke-Freund (Autor:in), Marianne Esders (Autor:in)

Fach: Führung und Personal - Sonstiges

Kategorie: Wissenschaftlicher Aufsatz , 2008 22 Seiten

Katalognummer: 123160

Preis: US$ 19,99
Vom Defizit zur Selbstwirksamkeit. Volitionale Selbststeuerung in der KI-Transformation
Die proaktive Rollengestaltung als "Corporate Rebel" in der öffentlichen Verwaltung anhand von PSI-Theorie und ZRM - Neu

Autor:in: Matthias Pirog (Autor:in)

Fach: Führung und Personal - Mitarbeitermotivation, Mitarbeiterzufriedenheit

Kategorie: Hausarbeit , 2026 13 Seiten , Note: 1,0

Katalognummer: 1750187

Preis: US$ 7,99

Argyris' Theorien zur lernenden Organisation und zum organisationalem Lernen sind zentrale Beiträge zur Organisationsforschung. Seine Arbeiten beschäftigen sich mit der Frage, wie Organisationen ihr Wissen und ihre Fähigkeiten verbessern können, um besser auf veränderte Umstände reagieren zu können. Die Diskussionen um Argyris' Ansätze sind eng mit den Debatten um die deskriptive Entscheidungstheorie und die handlungstheoretische Perspektive auf Organisationen verknüpft. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Argyris als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.