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Wissenschaftliche Texte zu  Autimus

1  Veröffentlichungen
  • SchulbegleiterInnen an inklusiven Schulen. Rahmenbedingungen und Notwendigkeiten am Beispiel von SchülerInnen mit Asperger-Syndrom
    Titel: SchulbegleiterInnen an inklusiven Schulen. Rahmenbedingungen und Notwendigkeiten am Beispiel von SchülerInnen mit Asperger-Syndrom
    Autor:in: Jördis Moning (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Inklusion
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2020 30 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 1342877
    Preis: US$ 18,99
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