Textes scientifiques sur Bildungsungleichheit Soziale Ungleichheit Ganztagsschulen

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Die Verringerung sozialer Ungleichheit im deutschen Bildungssystem durch Ganztagsschulen
Potenziale und Grenzen der Ganztagsschule

Autor:in: Sophia Linten (Auteur)

Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école

Catégorie: Dossier / Travail , 2021 26 Pages , Note: 1,3

N° de catalogue: 1134665

Prix: US$ 18,99