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Textes scientifiques sur  conceptual understanding

1  Publications
  • Learning: Experts and Novices
    How Far Can Bransfords Ideas About Expert Teachers Be Implemented in Class to Let Students Come to a More Efficient Learning and Expertise?
    Titre: Learning: Experts and Novices
    Autor:in: Daniela Schulze (Auteur)
    Matière: Philologie Anglaise - Culture et Études de pays
    Catégorie: Dossier / Travail , 2009 7 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 139170
    Prix: US$ 6,99
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