Textos académicos sobre Dilemma-Szenarien

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Moralerziehung im Ökonomieunterricht - Dilemma-Szenarien als Methode des kognitiv-entwicklungsorientierten Ansatzes

Autor:in: Tim Wamer (Autor)

Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica

Categoría: Trabajo de Seminario , 2006 25 Páginas , Calificación: 1,3

No. de catálogo: 75470

Precio: US$ 19,99