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Veröffentlichungen
Die Forschung zur dritten Fremdsprache konzentriert sich auf die kognitiven, sozialen und emotionalen Aspekte des Spracherwerbs. Ein zentrales Thema ist die Frage, wie die dritte Fremdsprache im Vergleich zur ersten und zweiten Fremdsprache erworben wird und welche Faktoren den Erwerbsprozess beeinflussen. Die Bedeutung der dritten Fremdsprache wird auch im Kontext von Sprachpolitik und Bildungspolitik diskutiert, insbesondere in Bezug auf die Förderung von Sprachenvielfalt und die Entwicklung von Sprachkompetenzen. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zur dritten Fremdsprache als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.