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Wissenschaftliche Texte zu  EDUCATIONAL JOURNAL

1  Veröffentlichungen
  • Effects of Self Regulated Learning, Academic Self-Concept and Help-Seeking Behaviour on Students’ Academic Achievement
    The case of Finote Selam College of Teachers Education, Ethiopia
    Titel: Effects of Self Regulated Learning, Academic Self-Concept and Help-Seeking Behaviour on Students’ Academic Achievement
    Autor:in: Alelign Jemberie (Autor:in)
    Fach: Psychologie - Entwicklungspsychologie
    Kategorie: Wissenschaftlicher Aufsatz , 2020 21 Seiten
    Katalognummer: 537777
    Preis: US$ 0,99
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