Die Frage nach der Ausstellung eines einfachen Zeugnisses berührt auch die Themen der Wahrheitspflicht und des Beurteilungsspielraums. In der Praxis kann dies zu Konflikten zwischen Ausbildenden und Auszubildenden führen, wenn es um die Bewertung der Leistungen geht. In der wissenschaftlichen Diskussion werden verschiedene Modelle und Konzepte für die Beurteilung von Auszubildenden diskutiert, um eine faire und transparente Ausstellung von Zeugnissen zu gewährleisten. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, sowie viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.