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Wissenschaftliche Texte zu  Evaluationsbögen

1  Veröffentlichungen
  • Lernen durch Lehren: Vor- und Nachteile einer schülerzentrierten Methode im Deutschunterricht der Jahrgangsstufe 11 am Beispiel einer Unterrichtssequenz zum Thema Lyrik
    Titel: Lernen durch Lehren: Vor- und Nachteile einer schülerzentrierten  Methode im Deutschunterricht der Jahrgangsstufe 11 am Beispiel einer  Unterrichtssequenz zum Thema Lyrik
    Autor:in: Sabine Reichardt (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Examensarbeit , 2010 47 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 184730
    Preis: US$ 21,99
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