Die Fachdidaktik Chemie beschäftigt sich mit der Entwicklung und Evaluation von Unterrichtsmethoden und -materialien für den Chemieunterricht. Zentrale Theorien und Modelle, wie die kognitive Load-Theorie oder das Konzept des experimentellen Lernens, spielen dabei eine wichtige Rolle. Historisch gesehen hat sich die Fachdidaktik Chemie aus der allgemeinen Didaktik entwickelt und ist heute ein eigenständiger Forschungsbereich. Aktuelle Debatten in der Fachdidaktik Chemie drehen sich um die Frage, wie moderne Technologien und Medien den Chemieunterricht bereichern können. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zur Fachdidaktik Chemie als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.