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Wissenschaftliche Texte zu  Freie Lesezeit

1  Veröffentlichungen
  • Freie Lesezeit und Lesetagebuch. Eine Möglichkeit der Lesemotivationsförderung in einer Eingangsstufenklasse?
    Titel: Freie Lesezeit und Lesetagebuch. Eine Möglichkeit der Lesemotivationsförderung in einer Eingangsstufenklasse?
    Autor:in: Marina Lerch (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Examensarbeit , 2009 38 Seiten , Note: 13 Punkte
    Katalognummer: 143028
    Preis: US$ 18,99
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