Textos académicos sobre Frühe mathmatische Bildung

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Rechenschwäche frühzeitig erkennen und überwinden. Strategien zur Förderung von Basiskompetenzen im Übergang zur Sekundarstufe

Autor:in: Anonym (Autor)

Asignatura: Didáctica - Matemática

Categoría: Trabajo Escrito , 2022 18 Páginas , Calificación: 1,7

No. de catálogo: 1518342

Precio: US$ 16,99