Textos académicos sobre gehirnfreundliches Lernen

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Neurodidaktik und Waldorfpädagogik
Gemeinsamkeiten und Differenzen am Beispiel der Freien Waldorfschule Kreuzberg

Autor:in: Klaus Peter Schmidt (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas

Categoría: Tesis de Máster , 2012 86 Páginas , Calificación: 1,3

No. de catálogo: 206849

Precio: US$ 34,99