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Textes scientifiques sur  geschlechtsspezifische Leseunterschiede

1  Publications
  • Die Förderung der Lesemotivation in der Grundschule
    Praktische Maßnahmen zur Motivationsförderung und geschlechtsspezifische Motivationsprobleme
    Titre: Die Förderung der Lesemotivation in der Grundschule
    Autor:in: Sarah Junge (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Dossier / Travail , 2009 26 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 136547
    Prix: US$ 18,99
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