Das Habituskonzept ist eng mit der sozialen Ungleichheit und der Reproduktion von Machtverhältnissen verbunden. Es wird argumentiert, dass das Habituskonzept eine wichtige Rolle bei der Erklärung von Bildungsungleichheiten spielt, da es die unterschiedlichen Dispositionen und Einstellungen von Schülern aus verschiedenen sozialen Schichten widerspiegelt. Die Diskussion um das Habituskonzept ist auch mit anderen soziologischen Konzepten wie dem von Kapital und Feld verbunden. Es gibt verschiedene Ansätze, das Habituskonzept zu operationalisieren und empirisch zu untersuchen. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zum Habituskonzept als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.