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Wissenschaftliche Texte zu  hörerziehung

Hörerziehung bezeichnet die gezielte Förderung und Entwicklung des Gehörsinns, insbesondere bei Kindern und Jugendlichen. Sie wird in der Pädagogik und der Musikwissenschaft diskutiert, um die auditive Wahrnehmung und das Musikverständnis zu verbessern. Der Begriff umfasst auch die Vermittlung von nonverbalen Kommunikationsmitteln, wie etwa durch Hörspiele. Die Hörerziehung ist eng mit der Musikpädagogik und der Sonderpädagogik verbunden.

2  Veröffentlichungen
  • Didaktischer Einsatz von Hörspielen zur Vermittlung nonverbaler Kommunikationsmittel bei blinden Kindern
    Titel: Didaktischer Einsatz von Hörspielen zur Vermittlung nonverbaler Kommunikationsmittel bei blinden Kindern
    Autor:in: Bianka Rademacher (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
    Kategorie: Examensarbeit , 2000 103 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 6422
    Preis: US$ 42,99
  • Die Förderung des Hörsinnes durch die Hörerziehung im Kindergarten
    Titel: Die Förderung des Hörsinnes durch die Hörerziehung im Kindergarten
    Autor:in: Anne Herrmann (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung
    Kategorie: Hausarbeit , 2008 30 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 130329
    Preis: US$ 18,99

Die Hörerziehung basiert auf verschiedenen Theorien und Methoden, wie der auditiven Wahrnehmungstheorie und der Musikpsychologie. Sie umfasst auch die Entwicklung von Hörfähigkeiten, wie dem Unterscheiden von Klängen und dem Erkennen von Melodien. Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Hörerziehung betrifft auch die Frage, wie man die Hörerziehung in der Schule und im Unterricht umsetzen kann, um die auditive Wahrnehmung und das Musikverständnis von Schülern zu verbessern. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zu Hörerziehung, die bei GRIN als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, verfügbar sind.

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