Wissenschaftliche Texte zu Hybrids

Der Begriff Hybrids bezieht sich auf die Kombination von zwei oder mehreren Elementen, die zu etwas Neuem führt. In der Wissenschaft wird dieser Begriff in verschiedenen Disziplinen wie Pädagogik und Informatik verwendet, um die Verbindung von traditionellen und modernen Ansätzen zu beschreiben. Im Kontext von Lernsystemen und Bildungstechnologien spielt das Konzept Hybrids eine wichtige Rolle.

2 Veröffentlichungen

A matter of time and space
The relevance of media globalization for different groups of society

Autor:in: Michaela Strobel (Autor:in)

Fach: Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien

Kategorie: Hausarbeit , 2012 12 Seiten , Note: A

Katalognummer: 204117

Preis: US$ 16,99
E-Learning 2.0
Wie Web 2.0 das Lernen verändert

Autor:in: Kathrin Lisa Nipken (Autor:in)

Fach: Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien

Kategorie: Hausarbeit , 2010 25 Seiten , Note: 1,3

Katalognummer: 162327

Preis: US$ 18,99

Die Diskussion um Hybrids berührt Fragen der didaktischen Gestaltung von Lernumgebungen und der Rolle von Technologie in der Bildung. Zentrale Theorien und Modelle, wie beispielsweise das Konzept des E-Learnings, werden in diesem Zusammenhang untersucht. Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Hybrids ist auch von der Entwicklung neuer Technologien und der damit verbundenen Möglichkeiten der Vernetzung und des Austauschs geprägt. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Hybrids als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.