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Wissenschaftliche Texte zu  institutionelle diskiminierung

1  Veröffentlichungen
  • Wie lassen sich die Bildungsungleichheiten von Migranten beim Übergang an die weiterführenden Schulen in die Sekundarstufe 1 erklären?
    Titel: Wie lassen sich die Bildungsungleichheiten von Migranten beim Übergang an die weiterführenden Schulen in die Sekundarstufe 1 erklären?
    Autor:in: Laura Hartmann (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Pädagogische Soziologie
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2016 18 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 436943
    Preis: US$ 16,99
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