Die Entwicklung und der Einsatz von IWB-Systemen haben in den letzten Jahren stark an Bedeutung gewonnen, da sie eine Vielzahl von Möglichkeiten zur Gestaltung von Lernumgebungen bieten. Zentrale Aspekte der IWB-Forschung sind die Untersuchung der Effektivität von IWB-gestütztem Unterricht, die Entwicklung von Konzepten für die Integration von IWB in bestehende Lehrpläne und die Analyse der Auswirkungen auf die Lernergebnisse. Die Diskussion um den Einsatz von IWB berührt auch Fragen der Medienpädagogik und der Bildungstechnologie, insbesondere im Hinblick auf die Förderung von Medienkompetenz und die Unterstützung von Lehrkräften bei der Integration von digitalen Medien in den Unterricht. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu IWB als eBook, PDF oder Print-on-Demand bei GRIN.