Die Konzeption von Kindermuseen basiert auf dem Verständnis, dass Kinder durch aktives Erfahren und Entdecken lernen. Daher bieten Kindermuseen eine Vielzahl von interaktiven Ausstellungen und Aktivitäten an, die es Kindern ermöglichen, ihre Umwelt zu erkunden und zu verstehen. Die Diskussion um Kindermuseen berührt auch Fragen der Inklusion und der Zugänglichkeit von Bildung für alle Kinder. Zentrale Theorien und Modelle, wie das Konzept des „hands-on“-Lernens, spielen eine wichtige Rolle in der Konzeption von Kindermuseen. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Kindermuseen als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.