Die Kinderserie ist ein wichtiger Teil der Kinderkultur und wird in der Forschung oft im Kontext der Medienpädagogik und der Kinder- und Jugendforschung diskutiert. Zentrale Fragen in dieser Debatte sind die Darstellung von Rollenmodellen, die Vermittlung von Werten und die Auswirkungen auf die Sozialisation von Kindern. Die Analyse von Kinderserien kann auch im Rahmen der Cultural Studies und der Queer-Theorie erfolgen, wie beispielsweise die Darstellung von Diversität und Inklusion in aktuellen Serien zeigt. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.