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Textes scientifiques sur  KiTa und GS

1  Publications
  • Kooperatives Lernen als Instrument individueller Förderung in altersgemischten Lerngruppen
    Titre: Kooperatives Lernen als Instrument individueller Förderung in altersgemischten Lerngruppen
    Autor:in: Melissa Naase (Auteur)
    Matière: Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2013 48 Pages , Note: 2,3
    N° de catalogue: 214966
    Prix: US$ 17,99
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