Textes scientifiques sur knowledge telling

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Textverfassen als wissensgenerierender Prozess
Bedingungen für „epistemische Testproduktion“

Autor:in: Mathias Haller (Auteur)

Matière: Pédagogie - Psychologie pédagogique

Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2009 29 Pages , Note: sehr gut

N° de catalogue: 141733

Prix: US$ 18,99