3
Veröffentlichungen
Die Konzeption von Learning Outcomes ist eng mit der Idee der Outcome-Orientierung verbunden, bei der die zu erreichenden Lernergebnisse im Vordergrund stehen. Dieser Ansatz hat sich in den letzten Jahren international verbreitet und wird von vielen Bildungseinrichtungen und -organisationen als Standard für die Entwicklung von Curricula und Lehrplänen verwendet. Die Diskussion um Learning Outcomes berührt auch Fragen der Bildungspolitik und -ökonomie, da die Messung und Bewertung von Lernergebnissen eng mit der Finanzierung von Bildungsprogrammen und der Akkreditierung von Bildungseinrichtungen verbunden ist. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.