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Wissenschaftliche Texte zu  National Curriculum

Das National Curriculum ist ein Bildungsprogramm, das in vielen Ländern die Grundlage für die schulische Ausbildung bildet. Es wird in der Pädagogik und Bildungswissenschaft diskutiert und behandelt Fragen der Lehrplangestaltung und Bildungsreform. Der Begriff bezieht sich auf die standardisierte Ausbildung, die Schüler an öffentlichen Schulen erhalten sollen. In diesem Kontext werden Themen wie Chancengleichheit und Bildungsziele verhandelt.

1  Veröffentlichungen
  • Die Bildungsreform Margaret Thatchers. Brachte der "Education Reform Act" größere Chancengleichheit?
    Titel: Die Bildungsreform Margaret Thatchers. Brachte der
    Autor:in: Christian Mangold (Autor:in)
    Fach: Geschichte Europas - Neueste Geschichte, Europäische Einigung
    Kategorie: Hausarbeit , 2014 22 Seiten , Note: 2,3
    Katalognummer: 315560
    Preis: US$ 18,99

Das National Curriculum ist ein wichtiger Bestandteil der Bildungspolitik und -praxis. Es legt fest, welche Fächer und Inhalte in den Schulen unterrichtet werden sollen und welche Ziele die Bildung verfolgen soll. In der Forschung wird diskutiert, wie das National Curriculum gestaltet werden kann, um Chancengleichheit und Bildungsqualität zu fördern. Die Diskussionen um das National Curriculum berühren auch Fragen der Bildungsphilosophie und -theorie, wie zum Beispiel die Rolle von Literatur und Kultur im Schulunterricht. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zu diesem Thema und lies sie sofort als PDF oder eBook, viele auch als Print-on-Demand bei GRIN.

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