Das National Curriculum ist ein wichtiger Bestandteil der Bildungspolitik und -praxis. Es legt fest, welche Fächer und Inhalte in den Schulen unterrichtet werden sollen und welche Ziele die Bildung verfolgen soll. In der Forschung wird diskutiert, wie das National Curriculum gestaltet werden kann, um Chancengleichheit und Bildungsqualität zu fördern. Die Diskussionen um das National Curriculum berühren auch Fragen der Bildungsphilosophie und -theorie, wie zum Beispiel die Rolle von Literatur und Kultur im Schulunterricht. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zu diesem Thema und lies sie sofort als PDF oder eBook, viele auch als Print-on-Demand bei GRIN.