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Wissenschaftliche Texte zu participatory action research
1 Veröffentlichungen
The Road That Should Be Taken in Teachers’ Professional Development in Providing Written Corrective Feedback in Tunisia
A Step Forward to Feedback
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Neu
Autor:in:
Emna Maazoun (Autor:in)
Fach:
Afrikawissenschaften - Linguistik
Kategorie:
Fachbuch , 2026 419 Seiten , Note: Thanks
Katalognummer:
1695766
Preis:
US$ 0,99